山东省烟台20中八年级数学下册《分式的乘除法》（第二课时）教案 北师大版.docVIP

烟台二十中课时教学设计山东省烟台20中八年级下数学《分式的乘除法》教案（第二课时） 北师大版 课题 分式的乘除法 新授课 教 学 目 标 知识与 能力 类比分数乘除法的运算法则.探索分式乘除法的运算法则. 方法 在分式乘除法运算过程中,体会因式分解在分式乘除法中的作用,发展有条理的思考和语言表达能力.用分式的乘除法解决生活中的实际问题,提高用数学的意识. 1.通过师生共同交流、探讨,使学生在掌握知识的基础上,认识事物之间的内在联系,获得成就感.2.培养学生的创新意识和应用数学的意识. 掌握分式乘除法的法则及其应用. ? 分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算. 引导、启发、探求 课件 板书 设计 分式的乘除法 分式的基本性质 分式的乘除法法则 教学过程 教师活动 学生活动 Ⅰ.创设情境,引入新课??? [师]上节课,我们学习了分式的基本性质,我们可以发现它与分数的基本性质类似,那么分式的运算是否也和分数的运算类似呢???? ????? [师]如果让字母代表整式,那么就得到类似于分数的分式的乘除法.??? .讲授新课??? 1.分式的乘除法法则??? [师生共析]分式的乘除法法则与分数的乘除法法则类似:??? 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;??? 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置