山东省烟台市2013届高三历史第三次质量检测试题 岳麓版.docVIP

莱州一中2010级高三第三次质量检测 历史试题 第Ⅰ卷 (本大题共40个小题，60分) 1、在中国古代社会，收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都耍被杖六十下，其子归宗(即送回送养人家中)。下列制度与此规定有关联的是 A、分封制 B、科举制 C、察举制 D、宗法制 【答案】D 【解析】考点：宗法制。据材料“养异姓子为嗣”判断与宗法制有关联。这么做是为了维系血缘的传承。雅典民主是公民的民主，经过改革铲除了旧氏族贵族的特权，公民参政权空前扩大，雅典民主也有其历史局限性。它与现代民主不同，仅仅是对公民群体而言，而那些没有公民权的居民，例如外邦移民、奴隶和他国公民，都没有民主的权利。本题考查学生理解材料信息的能力。认为“美国总统制是君主制的‘翻版’”, 无疑是指美国总统权力很大,年宪法规定美国实行三权分立的政治体制,总统、 国 会、最高法院权力分立、相互制衡, 三项说法均不符合史实。据材料中的“革命成功将近十年”可知是辛亥革命后，“觉得社会文化是 整套的， 要拿旧心理运用新制度， 决计不可能”可以判断出这是对人们的思想不够解放表示不满，故要求“全人格的觉悟”。实现民主、自由、平等等是“西方思想启蒙的一般归宿”。而在中国，这一规律被列强侵略所打破，中国人当务之急不是实现“人的价值、人的自由权力”，而是挽