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导数与导数的运算 教案
第一讲 导数与导数的运算
变化率问题
一.创设情景
为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的研究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关:
一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等;
二、求曲线的切线;
三、求已知函数的最大值与最小值;
四、求长度、面积、体积和重心等。
导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般、最有效的工具。
导数研究的问题即变化率问题:研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度.
二.新课讲授
(一)问题提出
问题 气球膨胀率
我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?
气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是
如果将半径r表示为体积V的函数,那么
分析: ,
当V从0增加到1时,气球半径增加了气球的平均膨胀率为
当V从1增加到2时,气球半径增加了气球的平均膨胀率为
可以看出,随着气球体积逐渐增大,它的平均膨胀率逐渐变小了.
思考:当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少?
(二)平均变化率概念:
1.上述问题中的变化率可用式子 表示, 称为函数f(x)从x1到x2的平均变化率
2.若设, (这里看作是对于x1的一个“增量”可用x1+代替x2,同样)
则平均变化率为
思考:观察函数f(x)的图象平均变化率表示什么?
直线AB的斜率
三.典例分析
【例1】.已知函数f(x)=的图象上的一点及临近一点,则 .
解:,∴
【例2】.求在附近的平均变化率。
解:,故
所以在附近的平均变化率为
【课堂练习】
1.质点运动规律为,则在时间中相应的平均速度为 .
2.物体按照s(t)=3t2+t+4的规律作直线运动,求在4s附近的平均变化率.
3.过曲线y=f(x)=x3上两点P(1,1)和Q (1+Δx,1+Δy)作曲线的割线,求出当Δx=0.1时割线的斜率.
导数与导函数的概念
一、知识点讲解
1、导数的概念
一般的,定义在区间(,)上的函数,,当无限趋近于0时,无限趋近于一个固定的常数A,则称在处可导,并称A为在处的导数,记作或,函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是:,我们称它为函数在出的导数,记作或,即
说明:(1)导数即为函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率
(2),当时,,所以
2、导函数的概念涉及:的对于区间(,)上任意点处都可导,则在各点的导数也随x的变化而变化,因而也是自变量x的函数,该函数被称为的导函数,记作。
二、几何意义:
我们上述过程可以看出
在处的导数就是在处的切线斜率。
三、例题选讲
【例1】、求下列函数在相应位置的导数
(1), (2),
(3), (4)求函数y=3x2在x=1处的导数.
(4)分析:先求Δf=Δy=f(1+Δx)-f(1)=6Δx+(Δx)2
再求再求
解:法一(略)法二:
(5)求函数f(x)=在附近的平均变化率,并求出在该点处的导数.
解
【例2】、函数满足,则当x无限趋近于0时,
(1)
(2)
变式:设f(x)在x=x0处可导,
(3)无限趋近于1,则=___________
(4)无限趋近于1,则=________________
(5)当△x无限趋近于0,所对应的常数与的关系。
总结:导数等于纵坐标的增量与横坐标的增量之比的极限值。
【例3】、若,求和(注意分析两者之间的区别)。
【课堂练习】
1.质点运动规律为,求质点在的瞬时速度为.
2.求曲线y=f(x)=x3在时的导数.
导数的几何意义
(一)曲线的切线及切线的斜率:如图3.1-2,当沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋势是什么?
我们发现,当点沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为曲线在点P处的切线.
问题:⑴割线的斜率与切线PT的斜率有什么关系?
⑵切线PT的斜率为多少?
容易知道,割线的斜率是,当点沿着曲线无限接近点P时,无限趋近于切线PT的斜率,即
说明:(1)设切线的倾斜角为α,那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率.
这个概念: ①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法;
②切线斜率的本质—函数在处的导数.
(2)曲线在某点处的切线:1)与该点的位置有关;2)要根据割线是否有极限位置来判断与求解.如有极限,则在此点有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处无
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