二项式定理复习课 学生用.docVIP

二项式定理复习课 一．知识梳理 1.二项式定理的再认识 1. 2. 3. 2.重要公式 ① ② ③. ④. 二．运用实例 1.利用二项式定理求展开式的某一项或指定项的系数 例1 的展开式中，含x的正整数次幂的项共有（ ）． A．4项　　　B．3项 　　C．2项　　　D．1项 高考链接：利用二项式定理求展开式的某一项或指定项的系数，实际上就是对二项展开式的通项公式的考查，此类问题是高考考查的重点． 2.利用二项式定理求展开式的系数和 若， 则_________．（用数字作答） 高考链接：赋值法是解决二项展开式的系数和的有效方法，通过对二项展开式中的字母或代数式赋予允许值，以达到解题目的． 练习 1.设.求的值. 2.设.求的值 3.利用二项式定理求幂指数n 例3 若展开式中含项的系数与含项的系数之比为，则n等于（ ） A．4 B．6 C．8 D．10 高考链接：利用二项式定理求幂指数n，主要是体现了方程思想在二项展开式中的应用，我们只要根据题目条件建立关于n的方程，即可获解． 练习：设展开式中，第二项与第四项的系数之比为，试求含的项． 4.利用二项式定理证明整除问题 例４ 求证：能被64整除． 高考链接：利用二项式定理证明整除（或求余数）问题，通常把底数拆成与除数的倍数有关的和式． 练习：求233被9除的余数。 5.利用二项式定理求近似值 例5 求的近似值，使误差小于0．001． 高考链接：由知，当x的绝对值与1相比很小且n足够大时，，，…，等项的绝对值就会更小，因此在精确度允许的范围之内可以忽略不计．因此可以使用近似计算公式．在使用这个公式时，要注意按问题对精确度的要求，来确定对展开式中各项的取舍． 6.利用二项式定理证明不等式 例7 求证：． 高考链接：利用二项式定理证明不等式的技巧是恰当使用放缩法．比较2n与n的多项式的大小关系更是其典型的应用． 练习：若实数满足，求证： 三．注意点 1．通项公式中的Tr+1与an并不是对应的，具体题目具体对待。 2.二项展开式的二项式系数与该项的系数是两个不同的概念，前者只是指 ，它仅是与二项式的幂的指数n及项数有关的组合数，而与a，b的值无关；而后者是指该项除字母外的部分，即各项的系数不仅与各项的二项式系数有关，而且也与a，b的值有关。比如，中的二项式系数是，而的系数为。当然，在某些二项展开式（如a，b的系数为1的单项式）中，各项的系数与二项式系数是相等的。 3．就等式而言，虽然，但要具体到它们展开式的某一项时，并不一定相同。的二项展开式是以a的降幂排列，以b的升幂排列，而的二项展开式是以a的升幂排列，以b的降幂排列，在解题时一定要注意它们的顺序，不能用加法交换律更改。 四．推广 1. f(x,y)=（ax+by+c）n中的x2y的系数。 2. 已知函数，证明：对于任意不小于3的正整数n， 3. 用二项式定理求1^2+2^2+3^2+…+n^2 五．趁热打铁 1．展开式中的系数为 ____，各项系数之和为 __ ． 2．多项式（）的展开式中，的系数为 __ ． 3．若二项式（）的展开式中含有常数项，则的最小值为（ ） 4 5 6 8 4．某企业欲实现在今后10年内年产值翻一番的目标，那么该企业年产值的年平均增长率最低应 （ ） 低于5％ 在5％～6％之间 在6％～8％之间 在8％以上 5．在的展开式中，奇数项之和为，偶数项之和为，则等于（ ） 0 6．求证：当且时，． 课后反思： 2