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- 2016-09-23 发布于重庆
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会计制度设计课程考核方式的改进和完善(论文资料).doc
会计制度设计课程考核方式的改进和完善
财务会计论文网
【摘要】《会计制度设计》课程考核作为《会计制度设计》课程教学的重要环节,应适应课程教学目标和人才培养目标的要求。本文从会计制度设计的特点出发,对《会计制度设计》课程考核方式存在的问题和弊端进行了分析,提出了改进和完善考核方式的措施。
【关键词】会计制度设计;核方式;考核模块
会计学本科的培养目标是培养具备会计、管理、经济、法律学科知识,能在企事业单位、会计师事务所及审计师事务所、政府部门从事会计核算和管理实务、教学科研等工作,具备较强的应用知识能力和创新应变能力的高级应用型会计专门人才。
《会计制度设计》是会计学专业的一门专业课程,在整个课程体系中有着十分重要和不可替代的作用,对于实现会计学本科培养目标具有重要意义。而课程考核作为教学的重要环节,是检验课程教学目标是否实现的重要手段。科学的课程考核方式,应适应课程教学目标和人才培养目标的要求。
本文从会计制度设计课程的特点入手,分析现行考核方式存在的问题和弊端,试图探究《会计制度设计》课程考核方式的改进和完善的措施。
一、《会计制度设计》课程特点
就教学而言,会计制度设计是一项非常具有挑战性的工作,除内容上包括基础会计、财务会计、成本会计、审计、管理会计、电算化会计等多学科知识,还涉及到将内部控制、风险管理、公司治理等
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