高中语文 第1单元单元复习导学案同步练习 新人教版必修3.docVIP

【导学案】（教师用书）2015版高中语文 第1单元单元复习导学案同步练习 新人教版必修3 1.下列各组词语中,加点的字的读音全都正确的一组是(　　)。 A.盥洗(huàn)　　　　　　　抡起(lūn) 绰号(chuò) 人烟阜盛(fù) B.懵懂(měng) 症结(zhēng) 感喟(kuì) 纨绔子弟(wán) C.潸然(shān) 嗔怪(diān) 忖度(cǔn) 咬文嚼字(jiáo) D.拗口(niù) 戳穿(chuō) 宫绦(tāo) 三更半夜(gēng) 　　[答案]B(A盥guàn;C嗔chēn;D拗ào) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(　　)。 A.放诞　　嗽口　　烟霭　　寥若晨星 B.惊骇　　磨砺　　蜂涌　　厉兵秣马 C.厮打　　憔悴　　甬道　　波滔汹涌 D.黏液　　榫头　　歆享　　心力交瘁 　　[答案]D(A漱口;B蜂拥;C波涛汹涌) 3.下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是(　　)。 A.台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说:“刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了”。 B.一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁?这样放诞无礼?” C.直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就只是这一点。 D.“唉唉,见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来:“那是,……实在,我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。” 　　[答案]C(A最后一个句号应在引号内;B前一个问号应为逗号;D冒号应为逗号) 4.下列各句中,加点成语的使用恰当的一句是(　　)。 A.金秋九月,我们迎来了新的学期,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,同学们纷至沓来,踊跃报名。 B.我们是几十年患难与共的朋友,他的困难就是我的困难,不管什么事我都要鼎力相助,决不会袖手旁观。 C.王一鸣情绪非常激动,高声争辩道:“你们说的这些都是杯弓蛇影,无中生有,完全不符合事实。” D.《红楼梦》这部长篇小说确实来得不易,家道中落的曹雪芹披肝沥胆,批阅十载,增删五次才写成。 　　[答案]A(A“纷至沓来”的意思是纷纷地到来。B鼎力相助:敬辞,大力帮助表示请托或感谢时用,只用于对方或他人,不可用于自己。常误用为自己对他人的帮助。C“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。D “披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,也比喻开诚相见) 5.下列各句中,没有语病的一句是(　　)。 A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 B.采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的迫在眉睫的大事。 C.国家政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应,是当今中国实现社会和谐的关键问题。 D.这家乒乓球馆不仅可为乒乓球爱好者们提供球台、球拍等运动器材,而且还提供球衣、球鞋。 　　[答案]D(A成分残缺,“由于”使句子缺少主语,可去掉“由于”;B搭配不当,“培养”与“水平”搭配不当;C不合逻辑,“能不能”与“实现”两面对一面) 6.下列各句组成一段话,衔接最恰当的一组是(　　)。 ①我们很普通,但是我们有情感,我们有思想,我们可以明辨是非,我们有学习的能力。 ②人不是生来就被打败的。 ③毋庸置疑,这世界的确存在天才,但是那真是太稀少了。 ④我们不要抱怨自己的天分不如别人,因为我们大多数人都是一样的。 ⑤但是我们每个人又冥冥之中注定,避免不了失败。 ⑥而且,即使是天才缺少了后天的努力,一样是不会成功的。 A.②⑥⑤①④③ B.②⑤④①③⑥ C.①④⑥③②⑤ D.①⑥④③⑤② 　　[答案]B(通过各句中的“但是”“而且”等关联词,结合各句内容,可以先分为①④、②⑤、③⑥三个组合,可排除A、D;再权衡这三个组合的先后顺序,可排除C) 　　阅读下面的文字,完成后面的题目。 怎样读小说 老舍 写一本小说不容易,读一本小说也不容易。平常人读小说,往往以为既是“小”说,必无关宏旨,所以就随便一看,看完了顺手一扔,有无心得,全不过问。这个态度,据我看来,是不大对的。小说之所以能够存在,并不是完全因为它“小”而易读,可供消遣。反之,它之所以能够存在,正因为它有特具的作用,不是别的书籍所能替代的。小说是讲人生经验的。我们读了小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理。这一点好处不是别的书籍所能供给我们的。哲学能教咱们“明白”,但是它不如小说说得那么有趣,那么亲切,那么动人,因为