高中语文 第26课 春夜宴从弟桃花园序分层训练 新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》.docVIP

第26课　春夜宴从弟桃花园序 (时间：45分钟　满分：60分) 积累与运用 一、选择题(每题3分，共15分) 1．下面加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．假借(jiǎ)　　　暑假(jià)　　假公济私(jiǎ) B．琼筵(yán) 逆旅(lǔ) 秉烛而学(bǐnɡ) C．羽觞(shānɡ) 斛斗(jiáo) 觳觫惶恐(hú) D．数目(shǔ) 数落(shù) 数见不鲜(shuò) 解析　B．“旅”应读“lǚ”。C.“斛”应读“hú”。D.“数”目应读“shù”，“数”落应读“shǔ”。 答案　A 2．下面加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．大块假我以文章　　　　大块：大自然。 B．万物之逆旅也 逆旅：客舍。 C．开琼筵以坐花 琼筵：琼浆玉液。 D．况阳春召我以烟景 阳春：和煦的春光。 解析　C．琼筵：华美的宴席。 答案　C 3．与“大块假我以文章”句式相同的一项是(　　) A．光阴者百代之过客也 B．是以十九年而刀刃若新发于硎 C．古之人不余欺也 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强 解析　A．判断句。B.状语后置句，与题干中的句子句式相同。C.宾语前置句。D.定语后置句。 答案　B 4．与例句中加点字的意思相同的一项是(　　) 例句：古人秉烛夜游，良有以也 A．愿以十五城请易璧 B．余以乾隆三十九年十二月 C．欲以客往赴秦军，与赵俱死 D．宋人执而问其以 解析　A．介词，用。B.介词，在。C.带领、率领。D.原因、道理。 答案　D 5．与例句加点字活用现象不相同的一项是(　　) 例句：不有佳咏，何伸雅怀 A．殚其地之出，竭其庐之入 B．幽赏未已，高谈转清 C．燕赵之收藏，韩魏之经营 D．未尝有坚明约束者 解析　B．形容词作名词，幽雅的景致，其他为动词活用为名词。 答案　B 阅读与鉴赏 二、课内精读(21分，选择题每题3分) 阅读课内语段，回答6～10题。 夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。 6．下面对加点词语解释错误的一项是(　　) A．古人秉烛夜游　　　　秉：持，拿。 B．良有以也 良：确实。 C．序天伦之乐事 天伦：万物天然的道理。 D．飞羽觞而醉月 羽觞：酒器，形如鸟雀。 解析　C．天伦：天然的伦次，此指兄弟。 答案　C 7．下面虚词的意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　A．发语词/第三人称代词。B得到/是。C把/来。D.都是助词“的”。 答案　D 8．下列语句分别编为四组，全都说明李白热爱生活、热爱生命的一组是(　　) ①天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也　②浮生若梦，为欢几何　③阳春召我以烟景，大块假我以文章　④会桃花之芳园，序天伦之乐事　⑤幽赏未已，高谈转清　⑥不有佳咏，何伸雅怀 A．①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑤ D．①③④⑥ 解析　全文仅②句流露出人生如梦，应及时行乐的消极思想，其他内容均体现了作者对生活、对生命的热爱。 答案　D 9．下列对文章的理解和赏析，不恰当的一项是(　　) A．这一篇同《兰亭集序》一样，也属于宴集序。标题概括了文章的基本内容，回答了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么(宴饮)等问题。 B．李白与诸从弟聚会赋诗，本文即为之而作的序文。序中写出了欣赏美景、高谈清论、饮酒作诗的情景，虽有“浮生若梦”的慨叹，但主要是抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。 C．诗人以主要笔墨写景，结合叙事、抒情，从而展现了情景交融、景美情浓的艺术天地。 D．文中用了不少典故，但读来顺畅，表达了丰富的内容，增强了作品的表现力和感染力。 解析　C．“主要笔墨写景”错，主要内容是写“夜宴桃花园”。 答案　C 10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(9分) (1)而浮生若梦，为欢几何？(3分) 译文：________________________________________ (2)况阳春召我以烟景，大块假我以文章。(3分) 译文：________________________________________ (3)开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。(3分) 译文：________________________________________ 答案　(1)生命短促，世事不定，如同一番梦境，得到的欢乐，能有多少呢？ (2)况且春天用艳丽景色召唤我，大自然把各种美好的形象、色彩、声音等赐予我。 (3)摆开筵席来坐赏名花，行酒如飞醉于月下。 三、课外拓展(24分，选择题每