高中语文 第五课 第四节 说“一”不“二”-避免歧义同步练习 新人教选修《语言文字应用》.docVIP

高中语文 第五课 第四节 说“一”不“二”-避免歧义同步练习 新人教选修《语言文字应用》.doc

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第五课 言之有“理” 单元测验4(人教版选修《语言文字应用》) 1.下列句子中,没有歧义的一句是(  ) A.2加4乘6等于多少? B.丁老师正在照相。 C.冯先生到门诊看病去了。 D.张云和赵虎在商场买东西。 答案 D 解析 A项中的“2加4乘6”属于多义短语。B项中的“照相”和C项中的“看病”都属于动词的施事受事方向不确定,造成歧义。 2.下面四句话中,有歧义的一句是(  ) A.要了解一个单位的大体情况,可以把这个单位的历史状况、自然环境、人员情况、工作情况,几大块组合在一起。 B.据中央电视台报道,今年应届的大学毕业生中,有58.6%的都参加了研究生入学考试,这说明中国的就业形势非常严峻。 C.满面春风的关大爷的儿子,兴冲冲地走了进来,和每个人都打了个招呼。 D.在生活中,面对复杂的社会,最好的办法应是机智和幽默。 答案 C 解析 A、B、C、D四个句子中,要判断出哪个句子有歧义,必须先对整个句子的句意予以准确的把握。四句中A、B、D三句基本上没有什么问题。C句中的前半句话,容易造成误解,“满面春风”的人是谁呢?是指“关大爷”自己呢,还是“关大爷的儿子”,在句子中交代不清,造成歧义。 3.下面四句话中,有歧义的一句是(  ) A.接受教育是每个公民的权利,也是每个公民的义务。 B.本市火车站的客流量,平均每天都在5万人以上。 C.解放军指战员日夜奋战,终于筑好了防洪大坝。 D.小兰哭了很久,终于感到累了,便趴在桌子上睡着了。 答案 B 解析 B项是歧义句子,此句中的“平均每天都”造成了两种理解:一是客流量平均人数在5万人以上,二是客流量每天都保持在5万人以上。 4.下面四句话中,有歧义的一句是(  ) A.他有一个儿子,在公安局工作。 B.一个优秀的摄影师总是善于随时随地捕捉不为人留意的镜头。 C.作为一个出色的医务工作者,他受到了全市人民的尊敬。 D.张老师走进教室开始为同学们讲课。 答案 A 解析 谁“在公安局工作”?既可以指儿子,也可以指他自己,指代不明。 5.下面四句话中,有歧义的一句是(  ) A.一切进步的文艺工作者的艺术生命,就在于他们同人民之间的血肉关系。 B.夜晚的天空总使人看不厌。 C.今年全县粮食总产量超过历史最高水平两万吨。 D.她从书架上取下那本书递给我。 答案 C 解析 “两万吨”是指超过的部分,还是“历史最高水平”是“两万吨”?有歧义。 6.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是(  ) A.教育部要求用于普通高校招生网上录取的考生电子档案必须含有考生历年参加全国统考的考试诚信记录信息,并按有关规定在考生特征标志信息项中,对有违规记录的考生统一用字母“W”予以标识。 B.与会专家学者围绕宏观经济形势、金融市场发展及产业提升为主题展开探讨,或对以往的经济情况进行总结,或对未来的经济发展进行展望。 C.新时期党风廉政建设的实践充分证明,我们党对反腐败斗争的认识和态度是十分坚定的,党风廉政建设取得了显著成效。 D.有着20多年历史的国佳集团和兴华公司,不仅拥有强大的国际资金支持,而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。 答案 A 解析 B项“围绕”与“以……为主题”句式杂糅;C项“认识”和“坚定”不搭配;D项有歧义,“有着20多年历史的”是指“国佳集团和兴华公司”,还是“国佳集团”,意思不明确。 7.下列各句中,句意明确的一句是(  ) A.现在可不比父亲那个时候,人要强悍,才能生存。 B.几个重庆市的专家学者认为,开县与长江水位的落差只有3米,完全具备了打造水城的基础条件。 C.记者将此事反映给了96111城管热线,一位工作人员说,他们会尽快派人十点钟前去处理。 D.深圳市人力资源和社会保障局已赴富士康进行了实地调查,称并未有强制加班或超时加班的现象。 答案 B 解析 A项什么时候“人要强悍,才能生存”,不清楚。C项可在“十点钟”后停顿,也可在“前”后停顿。D项谁称“并未有强制加班或超时加班的现象”?是该局,还是富士康?语意不明确。 8.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是(  ) A.用于敲章后直通中国馆或沙特馆的《城市名片册》,自发放以来一度供不应求,每天1 000份的数量往往在开园一小时内就会告罄。 B.经国家有关部门鉴定:“打字通”输入法易学、好记、快速、规范的特点,为国家重点推广,同时作为电脑基础教材,进入大学、中学、小学的必修课堂。 C.应韩国方面提议,俄总统梅德韦杰夫26日决定派遣专家组前往韩国,详细了解“天安号”事件调查结果及相关物证。 D.美国有关情报部门日前承认,两架中国战斗机在一架美国电子侦察机与其中一架碰撞之前曾向它发出过警告。 答案 C 解析 A项“数量”与“告罄”不搭配。B项缺少谓语动词,在“易学”前加“具有”。D项“它”指代不明,产生歧义。 9.(2011·江苏)下

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