广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 21《陈涉世家》教学案（第一课时） 新人教版.docVIP

21 《陈涉世家》教学案 班级： 姓名： 使用日期： 第一课时 学习目标： 1、熟悉课文，疏通文意。培养良好的自学习惯和自学能力。 2、充分利用课后练习，在熟悉课文、疏通文意基础上，强化对课文基本内容的理解。 学习过程： 环节一：介绍作者及写作背景。（5分钟）（学生先自行查找资料，教师进行补充） 1、司马迁（约前145—前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，完成《史记》。 2、《史记》简介：《史记》记载了上自传说中的黄帝下至汉武帝长达三千年的历史。全书包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇。本纪记述了历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。《史记》是我国第一部纪传体史书。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之离骚。” 3、秦末农民起义的情况简介: 秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。到秦二世时，赋税更加严重了，人民痛苦不堪，阶级矛盾到了一触即发的地步。陈胜、吴广正是在这种情况下，发动领导了大泽乡农民起义，建立了我国历史上第