高考历史二轮复习 专题限时训练 古代中国的政治制度（含解析）.docVIP

专题限时训练(一)　古代中国的政治制度 (时间45分钟　满分100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2014·泰安质检)拜年是我国的春节习俗，通常在家族的祠堂进行。拜年时，晚辈要给长辈行跪拜之礼，长辈端坐高堂，接受晚辈的祝福，拜年反映了我国古代的一项制度，这一制度(　　) A．形成了等级森严的官僚政治 B．体现了血缘和政治关系 C．实现了中央对地方的有效管理 D．加剧了统治集团内部的矛盾 2．(2014·广东实验中学模拟)下列选项与西周分封制没有直接联系的是(　　) A．“周公……立七十一国” B．山东素称“齐鲁大地” C．“裂都会而为之郡邑” D．“诸侯朝于天子，曰述职” 3．(2014·淄博诊断)右图是我国北方常见的四合院。“天棚、鱼缸、石榴树、老爷、肥狗、胖丫头”，可以说是四合院比较典型的生活写照。这种房屋建筑与生活状态(　　) A．体现唯我独尊心理　　　B．体现商品经济形态 C．反映尊卑等级观念 D．传递敬天法祖思想 4．(2014·凉山诊断)“丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”上述制度的优势不包括(　　) A．维护国家统一和政治稳定 B．有利于多民族国家的形成 C．避免决策失误及吏治腐败 D．有利于发展封建小农经济 5．(2014·泉州质检)明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中(大意：宫中)，稀见卿相。”由此可见，“中朝”(　　) A．协助皇帝决策，削弱相权 B．掌握军政大权，独立决策 C．辅助丞相议事，处理政务 D．担任行政职务，有名无实 6．(2014·梅州质检)钱穆在《国史新论》中论及唐代制度时说，在地方有为政府公开选拔人才的制度，在朝廷有综合管理全国行政事务的制度。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。“这两种制度”是指(　　) A．分封制和郡县制 B．郡县制和三省六部制 C．科举制和郡县制 D．科举制和三省六部制 7．(2014·中山模拟)史学家张岂之认为，在中国古代，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。以下史实最能体现材料中观点的是(　　) A．秦朝确立郡县制 B．隋朝创立科举制 C．唐朝实行三省六部制 D．明朝废除丞相制 8．(2014·深圳调研)宋代的军政要务和人事任免，君主常以“内降”、“内批”、“中旨”、“御笔”等形式直接处理，“除授不归中书”。这种现象反映出当时(　　) A．中枢体系中的相权被大大削弱 B．政治生活具有重文轻武的倾向 C．中央决策层已经初具内阁制雏形 D．中央加强了对地方的控制 9．(2014·济南模拟)宋朝明确规定，未经两任县令者不得任御史之职。按规定，御史有“闻风弹人”之权，每月必须向上奏事一次，称“月课”；上任后百日必须弹人，否则就要罢黜为外官或受罚俸处分，名为“辱台钱”。这一规定(　　) A．加强了对官吏的监察 B．加剧了官吏的腐败 C．强化了中央集权 D．造成了积贫积弱的局面 10．(2014·厦门质检)有当代学者评论道：“它具有两重性又长期代表中央分驭各地，所握权力大而不专，七百年来给中国社会带来的影响既深且巨。”这里的“它”指(　　) A．刺史 B．封国 C．行省 D．内阁 11．(2014·盐城三模)明人朱国桢在《皇明大政记》称：“人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使更拟；再不符意，谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。”这反映出明代内阁(　　) A．继承了之前丞相的全部职责 B．上升为中央一级的行政中枢 C．辅助皇帝处理国家军政大事 D．获得了“票拟”等决策大权 12．(2014·长春质检)清代学者赵翼认为：“国初以来，设立议政王大臣，彼时因有议政处是以特派王公大臣承允办理，自雍正年间设立军机处之后，皆系军机大臣每回召对承旨遵办，为满洲大学士、尚书向例俱兼虚衔。”由材料可见(　　) A．议政王大臣会议具有中国早期议会的基本特征 B．议政王大臣会议在清朝前期拥有至高无上的权力 C．雍正皇帝因为在东北用兵设立了军机处 D．军机处的设立使清朝实现了皇权高度集中 二、非选择题(第13题24分，第14题16分，共40分) 13．(2014·南京三模)阅读下列材料，回答问题。 材料一　(为人臣)以礼待君，忠顺而不懈……逆命而利君谓之忠，从命而利君谓之顺。 ——荀子《荀子·臣道》 人臣要从主之法，虚心待令，皆宜其能，胜其官，而莫怀余力于心。 ——韩非子《韩非子·南面》 材料