高考历史二轮复习 抓分练 第36课时 现代中国的文化与科技.docVIP

专题四 近现代以来的中外科技与文化 第36课时　现代中国的文化与科技 一、选择题 1．1956年4月，毛泽东提出了“双百方针”，是(　　)为适应探索中国国情的社会主义道路的需要提出 在艺术问题上百家争鸣，在学术问题上百花齐放　符合社会主义社会科学文化发展客观规律的方针　中国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证 A． B． C． D． 解析　根据所学史实应该是在艺术上允许各家各派竞相开放即百花齐放；在学术研究上应该畅所欲言，允许发表不同见解和主张即百家争鸣；故错误，此题应该选择B项。 答案　B 2．“坚持‘百花齐放、百家争鸣’的方针，是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是(　　)A．发展科技文化 B．确立社会主义制度 C．避免学术问题政治化 D．实现“科教兴国”战略 解析　注意题干的“客观要求”。“百花齐放，百家争鸣”是针对科技文化领域提出的方针，故A项正确。确立社会主义制度是“双百”方针的背景；避免学术问题政治化是双百方针在实施过程中的教训；“科教兴国”战略提出是在20世纪90年代。 答案　A 3．1967年，有位作家说：“曾经有人说过，做女人难，做名女人更难。我却要说，做文人难，做作家尤难。”这位作家这样说的原因是(　　)A．20世纪60年代缺乏创作素材 B．作家搞创作比较辛苦，得不到社会的认可 C．“文革”期间“双百”方针受到严重冲击和破坏 D．改革开放以后，“双百”方针没有得到及时恢复 解析　注意题干中的关键信息“1967年”“作家”“做文人难，做作家尤难”，从时间上看出“文革”期间“双百”方针受到严重冲击和破坏，不利于文学作品的创作、发展，故选C项。 答案　C 4．教育承载着为国家培养人才的重任，教育指导思想往往反映了时代的要求。下列建国后不同时期的教育指导思想中，为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是(　　)A．“教育的目的，是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者” B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” D．“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针” 解析　A项体现了为全面建设社会主义培养合格劳动者的需要，符合题意；B项是“文化大革命”期间的教育思想，C项是改革开放时期的教育思想，D项是从新民主主义向社会主义过渡时期的教育思想，均不符合全面建设社会主义时期的时代要求。 答案　A 5．图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比，最能说明的问题是(　　) A．我国高等教育发展较快 B．当时我国经济建设需要大量人才 C．“文革”对高等教育破坏严重 D．高等教育质量不断提升 解析　图表反映出1977年的报考人数与招生人数存在巨大的差距，这是由于“文化大革命”对高等教育破坏严重，导致大学招生削减；1977年恢复高考，致使近十年间的未高考的人数，踊跃报名，报考人数也就与招生人数呈现巨大的差距。正确答案为C项。 答案　C 6．新中国前30年，我国教育发生过三次大的失误或冲击，即1957年“反右”扩大化对教育的冲击，1958年～1960年教育革命中出现的急于求成等严重失误，文化大革命10年对教育的严重破坏。对此理解正确的是(　　)A．新中国前30年教育未取得成绩 B．失误或冲击的根本原因是“左”的错误 C．新中国前30年高考制度未中断 D．完整的国民教育体系最终完全建立 解析　由于“左”的错误，我国教育在新中国前30年出现三次大的失误或冲击，故选B项。A项错在“未取得成绩”，新中国前30年取得了一定的成绩，培养了大批社会主义建设人才；高考制度在“文革”期间遭到中断，排除C项；D项说法太绝对，排除。 答案　B 7．图是2012年10月在中央综合频道播出的电视剧剧照，图中人物为钱学森，该剧讲述我国自主研发“两弹一星”的过程。下列有关钱学森曾做出过重大贡献的科技成就表述正确的是(　　)A．20世纪50年代初我国仿制的近程导弹试验成功 B．1964年我国自行设计的中近程导弹试验成功 C．“文革”时期我国第一颗原子弹爆炸成功 D．新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功 解析　20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。据此可知A、C、D三项均不正确，B项正确。 答案　B 8．时代精神凝结了物质文明和精神文明建设，建国后，从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神，其说明了(　　)A．我国工业化建设成就 B．“双百”方针的执行情况 C．改革开放的实践 D．中国特色社会主义的探索与成就