2016届高考生物一轮配套课后训练：29《物质跨膜运输的实例和方式》(人教版全国通用).docVIP

基础课时案7　物质跨膜运输的实例和方式 小题对点练 考点一　渗透作用的原理及应用 1．U型管中装有两种不同的溶液R及S，并为一半透性膜(X)隔开(如下图所示)。与S相比，R为低渗溶液(即浓度较低)。当图a中的U形管内已达到平衡时(参看图b)，U形管两侧溶液的高度及浓度分别是怎样的(　　) A．右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等 B．右侧较高，且右侧为高渗，即浓度较高 C．左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低 D．两侧高度相等，且为等渗 解析　由于溶液S浓度高于溶液R，所以U形管内达到平衡时，右侧较高。此时两侧液面造成的压强差与两侧中溶液的渗透压差对水分通过半透膜的作用相等，水分进出平衡。 答案　B 2．半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1)，预测图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能的是(　　) A．图甲中水柱a将持续上升 B．图甲中水柱a将保持不变 C．图乙中水柱b将保持不变 D．图乙中水柱b将先上升后下降 解析　因淀粉不能透过半透膜，故图甲中的水柱a上升到最大高度后将静止；因葡萄糖可以透过半透膜，故图乙漏斗内液体先表现吸水，水柱b上升，因葡萄糖的外渗，当漏斗内溶液浓度小于外界溶液浓度时，漏斗内液体又表现为失水，水柱b下降。 答案　D 考点二　物质出入细胞的方式 3．下列情况下不会出现饱和现象的是(　　) A．氧气被细胞膜运输时，氧气浓度与运输速率的关系 B．红细胞吸收葡萄糖时，葡萄糖浓度与运输速率的关系 C．肌肉细胞吸收氨基酸时，氧气浓度与运输速率的关系 D．叶肉细胞吸收镁离子时，载体数量与运输速率的关系 解析　A中的运输方式是自由扩散，由于不受载体数量和ATP的限制，所以氧气浓度和运输速率成正比关系，无饱和现象，A正确。B中的运输方式是协助扩散，受载体数量的限制；C、D中的运输方式是主动运输，分别受载体数量和ATP的限制，所以都会出现饱和现象。 答案　A 4．下列关于不同运输机制间的比较错误的是 (　　) 选项 性质 自由扩散 协助扩散 主动运输 A 参与运输的膜成分 蛋白质 蛋白质 蛋白质 B 动力来源 浓度梯度 浓度梯度 ATP C 特异性 无 有 有 D 运输的分子高浓度时的饱和性 无 有 有 解析　选项A，参与自由扩散的膜成分是磷脂分子。选项B，自由扩散和协助扩散的主要动力为浓度梯度，主动运输靠ATP水解供能。选项C和选项D，协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，都具有特异性和饱和性，而自由扩散没有。 答案　A 5．(2014·山东高考信息卷)如图甲、乙分别表示甲、乙两种物质跨膜转运的方式。据图分析下列说法中错误的是(　　) A．图甲可表示葡萄糖进入红细胞的方式 B．图乙表示细胞通过主动运输吸收物质乙 C．去除细胞膜中的蛋白质对物质甲、乙的运输均有影响 D．甲、乙两种物质均为细胞代谢所需的营养物质 解析　细胞代谢所需的营养物质或代谢废物等均可进行跨膜运输，但就图甲无法判断细胞膜内外侧，若物质甲的运输方向是由细胞内到细胞外，就可能是细胞代谢产生的代谢废物，故选项D推断不正确。 答案　D 6．甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是(　　) A．甲进入细胞一定需要能量 B．甲运出细胞一定有载体蛋白的参与 C．乙进入细胞一定不需要能量 D．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 解析　甲进入细胞是顺浓度梯度进行的，可以为被动运输，不需要能量，运出细胞是逆浓度梯度进行的，为主动运输，需要载体和能量。乙进入细胞是逆浓度梯度进行的，为主动运输，需要载体和能量，运出细胞是顺浓度梯度进行的，可以为被动运输，不需要能量，不一定需要载体(自由扩散不需载体)。 答案　B 7．如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。下列选项中对应正确的是(　　) A．肺泡上皮细胞吸收氧气——①、⑤ B．红细胞吸收葡萄糖——③、⑥ C．根尖细胞吸收矿质离子——③、⑥ D．肌肉细胞吸收水——②、④ 解析　①、②、③表示三种跨膜运输方式，分别是自由扩散、协助扩散和主动运输，④、⑤、⑥表示三种影响因素曲线，分别对应自由扩散、协助扩散或主动运输、主动运输。肺泡上皮细胞吸收氧气和肌肉细胞吸收水的方式均是自由扩散，对应①、④；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，对应②、⑤；根尖细胞吸收矿质离子属于主动运输，对应③、⑥或③、⑤。 答案　C 8．动物细胞内低Na＋高K＋的离子浓度对于神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有重要作用。这种浓度差与细胞膜上的Na＋、K＋泵有关，其作用原理如下图所示，下列说法不正确的是(　　) A．Na＋和K＋的运输方式为主动运输 B．Na＋－K＋泵每次运输的Na＋数量多于K＋ C．在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K＋的运输 D．该运输过程的持续会导致大量ADP的积累 解析　该