高考数学 6.6直接证明与间接证明课时提升作业 理 北师大.docVIP

【全程复习方略】2014版高考数学 6.6直接证明与间接证明课时提升作业 理 北师大版 一、选择题 1.在证明命题“对于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的过程:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ+sin2θ)·(cos2θ-sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”中应用了　(　　) (A)分析法 (B)综合法 (C)分析法和综合法综合使用 (D)间接证法 2.要证明a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明　(　　) (A)2ab-1-a2b2≤0 (B)a2+b2-1-≤0 (C)-1-a2b2≤0 (D)(a2-1)(b2-1)≥0 3.(2013·西安模拟)若a,b∈R,ab0,则下列不等式中恒成立的是　(　　) (A)a2+b22ab (B)a+b≥2 (C)+ (D)+≥2 4.(2013·宿州模拟)用反证法证明命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”,则假设的内容是　(　　) (A)a,b都能被5整除 (B)a,b都不能被5整除 (C)a不能被5整除 (D)a,b有一个不能被5整除 5.(2013·洛阳模拟)在不等边三角形ABC中,a为最大边,要想得到A为钝角的结论,三边a,b,c应满足的条件是　(　　) (A)a2b2+c2 (B)a2=b2+c2 (C)a2b2+c2 (D)a2≤b2+c2 6.(2013·郑州模拟)若|loga|=loga,|logba|=-logba,则a,b满足的条件是　 (　　) (A)a1,b1 (B)0a1,b1 (C)a1,0b1 (D)0a1,0b1 7.(2013·杭州模拟) 已知函数f(x)是R上的单调增函数且为奇函数，数列{an}是等差数列，a30，则f(a1)+f(a3)+f(a5)的值( ) (A)恒为正数 (B)恒为负数 (C)恒为0 (D)可正可负 8.已知a,b,c都是负数,则三数a+,b+,c+　(　　) (A)都不大于-2 (B)都不小于-2 (C)至少有一个不大于-2 (D)至少有一个不小于-2 二、填空题 9.如果a+ba+b,则a,b应满足的条件是　　　. 10.(2013·九江模拟)完成反证法证题的全过程. 已知:a1,a2,…,a7是1,2,…,7的一个排列. 求证:乘积P=(a1-1)(a2-2)…(a7-7)为偶数. 证明:假设P为奇数,则　　　　均为奇数,因为奇数个奇数之和为奇数,故有奇数=　　　　=　　　　=0,得出矛盾,所以P为偶数. 11.已知f(1,1)=1,f(m,n)∈N+(m,n∈N+),且对任意的m,n∈N+都有: (1)f(m,n+1)=f(m,n)+2. (2)f(m+1,1)=2f(m,1). 给出以下三个结论:①f(1,5)=9;②f(5,1)=16; ③f(5,6)=26.其中正确结论的序号有　　　. 三、解答题 12.(2013·安庆模拟)若x,y都是实数,且x+y2.求证:2与2中至少有一个成立. 13.(2012·福建高考)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数. (1)sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°. (2)sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°. (3)sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°. (4)sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°. (5)sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°. ①试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数. ②根据①的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 14.(1)求证：当a1时，不等式a3+a2+成立. (2)要使上述不等式成立，能否将条件“a1”适当放宽？若能，请放宽条件，并简述理由；若不能，也请说明理由. (3)请你根据(1)(2)的结果，写出一个更为一般的结论，且予以证明. 答案解析 1.【解析】选B.从已知条件出发,推出要证的结论,满足综合法. 2.【解析】选D.a2+b2-1-a2b2≤0 ?(a2-1)(b2-1)≥0. 3.【解析】选D.A中a2+b2≥2ab,B,C中,若a0,b0时不成立. 4.【解析】选B.该命题意思是说“a,b有能被5整除的”,所以反设应是“a,b都不能被5整除”. 5.【解析】选C.当A为钝角时,cosA0, 因此0,于是a2b2+c2. 6.【思路点拨】先利用|m|=m,则m≥0,|m|=-m,则m≤0,将条件进行化简,然后利用对数函数的单调性即可求出a和b的范围. 【解析】选B.∵|loga|=loga, ∴loga≥0=loga1