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高考数学 7.7空间直角坐标系、向量的坐标表示和空间向量基本定理课时提升作业 理 北师大.doc
【全程复习方略】2014版高考数学 7.7空间直角坐标系、向量的坐标表示和空间向量基本定理课时提升作业 理 北师大版
一、选择题
1.点(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在 ( )
(A)y轴上 (B)xOy平面上
(C)xOz平面上 (D)yOz平面上
2.已知点B是点A(3,7,-4)在xOz平面上的射影,则|OB|等于 ( )
(A)(9,0,16) (B)25
(C)5 (D)13
3.以棱长为1的正方体ABCD -A1B1C1D1的棱AB,AD,AA1所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,如图所示,则正方形AA1B1B的对角线交点的坐标为 ( )
(A)(0,,) (B)(,0,)
(C)(,,0) (D)(,,)
4.点M(x,y,z)在坐标平面xOy内的射影为M1,M1在坐标平面yOz内的射影为M2,M2在坐标平面xOz内的射影为M3,则M3的坐标为 ( )
(A)(-x,-y,-z)
(B)(x,y,z)
(C)(0,0,0)
(D)(,,)
5.已知向量a=(1,-1,1),b=(-1,2,1),且ka-b与a-3b互相垂直,则k的值是
( )
(A)1 (B) (C) (D)-
6.已知向量a=(2,-3,5)与向量b=(3,λ,)平行,则λ= ( )
(A) (B)
(C)- (D)-
7.正方体不在同一表面上的两个顶点为A(-1,2,-1),B(3,-2,3),则正方体的体积为 ( )
(A)8 (B)27 (C)64 (D)128
8.有以下命题:①如果向量a,b与任何向量不能构成空间的一个基底,那么a,b的关系是不共线;②O,A,B,C为空间四点,且向量,,不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面;③已知a,b,c是空间的一个基底,则a+b,a-b,c也是空间的一个基底.其中正确的命题是 ( )
(A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③
9.(2013·济宁模拟)设OABC是四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为 ( )
(A)(,,) (B)(,,)
(C)(,,) (D)(,,)
二、填空题
10.(能力挑战题)正方体ABCD -A′B′C′D′的棱长为2,MN是它的内切球的一条弦(我们把球面上任意两点之间的线段称为球的弦),P为正方体表面上的动点,当弦MN的长度最大时,·的取值范围是 .
11.给定空间直角坐标系,在x轴上找一点P,使它与点P0(4,1,2)的距离为,则该点的坐标为 .
12.已知a=(2,-1,3),b=(-1,4,-2),c=(7,5,λ),若a,b,c三个向量共面,则实数λ= .
13.已知点A(1,2,1),B(-1,3,4),D(1,1,1),若=2,则||的值是 .
14.如图,直三棱柱ABC -A1B1C1中,AB=AC=1,AA1=2,∠B1A1C1=90°,D为BB1的中点, 则异面直线C1D与A1C的夹角的余弦值为 .
三、解答题
15.如图所示,在空间直角坐标系中,BC=2,原点O是BC
的中点,点A的坐标是(,,0),点D在平面yOz上,且
∠BDC=90°,∠DCB=30°.
(1)求向量的坐标.
(2)设向量和的夹角为θ,求cosθ的值.
答案解析
1.【解析】选C.由点的坐标的特征可得该点在xOz平面上.
2.【解析】选C.由题意得点B的坐标为(3,0,-4),
故|OB|==5.
3.【解析】选B.由题意知所求点即为AB1的中点,由于A(0,0,0),B1(1,0,1),所以AB1的中点坐标为(,0,).
4.【解析】选C.依题意得,M1的坐标为(x,y,0),M2的坐标为(0,y,0),M3的坐标为(0,0,0).
【变式备选】在空间直角坐标系中,点M(-2,4,-3)在xOz平面上的射影为M′,则点M′关于原点对称的点的坐标为 ( )
(A)(-2,0,-3) (B)(-3,0,-2)
(C)(2,0,3) (D)(-2,0,3)
【解析】选C.由题意得,点M′的坐标为(-2,0,-3),故点M′关于原点对称的点的坐标为(2,0,3).
【方法技巧】空间直角坐标系中求对称点坐标的技巧
(1)关于哪个轴对称,对应轴上的坐标不变,另两个坐标变为原来的相反数.
(2)关于坐标平面对称,另一轴上的坐标变为原来的相反数,其余不变.
(3)关于原点对称,三个坐标都变为原来的相反数.
(4)空间求对称点的坐标的方法,可类比平面直角坐标系中对应的问题进行记忆.
5.【解析】选D.∵ka
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