中秋咏月诗词三首同步练习.docVIP

注释：中庭：庭中，庭院中 秋思：秋天的情思这里指怀人的思绪。 赏析：“冷露无声湿桂花”，由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。“无声”二字，那么细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。这两句写景，不带一个“月”字；第三句才明点望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。一个“落”字，新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象，仿佛秋思随着银月的清辉，一齐洒满人间似的，将无形的“情思”写得有形有声。 这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰富的想像，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远，思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得委婉动人。 1、思想感情：思念久别亲人。 2、感情基调：孤寂凄凉。 3、前两句写景（描写），后两句抒情。 写景作用：写中秋月色，烘托出寂静凄凉的氛围，衬托了诗人孤寂的心境。 4、描述：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”画面。 庭院洒满洁白如雪的月光，树上隐栖着归巢的鸦鹊，清冷的秋露悄悄降下，润湿了馨香四溢的桂花。 5、点题句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”（1）赏析：诗人不直接倾诉自己的思念之情，而用了一种委婉的疑问语气，明明自己在怀人，偏说“不知秋思落谁家”，这就将诗人对月怀人的情思表现得蕴藉深沉。（2）一个“落”字新颖妥贴，不同凡响，运用拟人的 它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。 （二）水调歌头 苏轼 丙辰，即宋神宗熙宁九年（1076）。子由：苏轼之弟苏辙。 阙（què）：皇宫大门前两边供瞭望的楼。 归去：回到天上去。 琼楼玉宇：美玉做成的楼宇。宇，屋檐，引申为房屋。 胜，能承担，经得起。 何事：为什么。 婵娟：这里指月亮。 赏析：这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人。由感伤转而为对离人的祝福。全词表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 1．填空。（1）苏轼，字 子瞻，号 东坡居士，北宋著名文学家、书法家，北宋中期的文坛领袖。他家父子三人（父：苏洵弟、苏辙）均位列“唐宋八大家 ”。（2）“水调歌头”是这首词的词牌名　__。“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由”是这首词的小序____，它的作用是交代了写作的时间、背景以及写作目的_____。2．“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”反映了词人怎样的心理？想到月宫中去又怕承受不住寒冷的矛盾心理。表示这种矛盾心理得到化解的诗句是 “起舞弄清影，何似在人间。”3．结合语段说说词中人在思考什么？转朱阁，低绮户，照无眠。词中人可能想到了自己的仕途的坎坷，人生的失落，也可能在思念远方的亲人4．下阕内容中，直接描写月光的诗句是“转朱阁，低绮户，照无眠。”_，包含人生哲理的诗句是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”_。表达对离人美好祝愿的诗句是“但愿人长久，千里共婵娟。”5、下阕作者说自己“无眠”，你认为其中的原因是什么？ 作者此时“无眠”，是因为面对美好月光，他更加思念自己的弟弟，所以睡不着。（要注意，此时不能再和上阕“幻想超脱尘世”却又有所担心的矛盾心理联系起来）6、“不应有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的内容可能是什么？怨恨。“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等等。7．下面咏月的诗句中，哪两句与 “但愿人长久，千里共婵娟”有异曲同工之妙？为什么？①月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ②大漠沙如雪，燕山月如钩。③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ④海上生明月，天涯共此时。⑤举杯邀明月，对影成三人。 ⑥野旷天低树，江清月近人。__________________________________________________________________________ 8．月亮的美称很多，你能说出几个（至少两个）？婵娟、玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉蟾、顾兔、玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥等。9．苏轼的词以豪放著称，你还能说出宋词中与豪放相并列的另一种风格吗？并举一两个作家。婉约 李清照 柳永（三）当堂训练1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？__________________________________________________________________________ 2、从表达方式的角度看，一、二句主要是__________，三、四句主要是__________。3、一、二句主要描写了哪些景物？__________、__________、__________、________