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- 2016-09-23 发布于重庆
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实验03验证力的平行四边形定则(教学案)2015年高考物理一轮复习精品资料.doc
【2015考纲解读】
1.验证力的平行四边形定则掌握探究性实验和验证性实验的基本原理和实验方法【2014·江苏卷】 小明通过实验验证力的平行四边形定则.(1)实验记录纸如题11-1图所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两F1和F的方向分别过P和P点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F的方向过P点.三个力的大小分别为:F=3.30 、F=3.85 和F=4.25 .请根据图中给出的标度作图求出F和F的合力.
(题11-1图)(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响.实验装置如题11-2图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物.用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹.重复上述过程,再次记录下N的轨迹.
(题11-2图) (题11-3图)两次实验记录的轨迹如11-3图所示.过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力F、F的大小关系为______.(3)根据(2)中的实验,可以得出的实验结果有________(填写选项前的字母).橡皮筋的长度与受到的拉力成正比两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大两次受到的
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