地理环境对区域发展的影响教案1.docVIP

高二年级地理学科学案 地理环境对区域发展的影响（一） 学习目标 1.能归纳出区域的概念以及特点 2.能运用比较法分析不同区域的地理环境不同对其发展方向的影响 主要环节 知识归纳：阅读回答 一、 区域的含义 区域是地球表面的 单位，它是人们在地理环境差异的基础上，按一定的_______和________划分出来的。 分析长江三角洲和松嫩平原的异同 相同点:都是______（气候）地区，并都位于我国的___________（地形）区 看教材图1.1和图1.2。读两者的等温线和等降水量线的分布情况，设问： 导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温的主要原因是什么？ 长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈什么规律？形成这种分布规律的主要原因分别是什么？ （一）地理环境的差异 1． 地理位置差异 长江三角洲: 位于_____N附近,地处我国东部沿海的_____________， 长江的____ __附近； 松嫩平原: 位于___ - __N附近,地处我国___________的中部。 2 .气候条件差异 长江三角洲：地处_____________气候区，夏季___________，雨热同期； 松嫩平原： 地处___________气候区，降水较____，温暖季节____ 设问：长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异，对农业生产会产生哪些影响？ 3. 土地条件差异 长江三角洲：以______土为主，耕地多为_______，较为_________，人均耕地面积________全国平均水平； 松嫩平原： _______分布广泛，耕地多为__________，集中连片，人均耕地面积_________全国平均水平。 4. 矿产资源条件差异 长江三角洲：矿产资源_________ 松嫩平原： 有较丰富的__ __、__ _ 、 等矿产。 思考:以上差异对区域发展的影响? （二）区域发展差异 1 . 农业： 耕作类型：_______________ 长江三角洲 主要农作物：主要种植______、还有_____、_____等 作物熟制：__________________ 其他： ___________较为发达 耕作类型：_______________ 松嫩平原 主要农作物：主要种植______、________、______等 作物熟制：__________________ 其他：西部适宜发展_____________ 2 .工业 长江三角洲:位于我国沿海航线的 ，长江入海的门户，对内外联系方便，_____________发达。 (依托当地发达的_农业基础_基础发展_________，从国内外运入矿产资源发展________，成为我国重要的_____________基地。) 松嫩平原： 利用当地丰富的_______资源和周围地区的_____、____等资源发展______________，成为我国的____________基地。 基础题 读图，回答1～2题。1.图甲能正确表达出的区域内涵是(　　) A．区域具有一定的内在联系 B．区域内部的特性相对一致 C．区域可划分为下一级区域 D．区域的边界是明确的2．2009年8月份，地处中国南北地理分界线上的淮安市设立中国南北地理分界线标志园项目，获得国家测绘局的批准，图乙为标志园内分界线标志物模型。该标志物应位于图甲中的(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　A．①处 B．②处 C．③处 D．④处不同区域形成的因素不同，区域特征相差也很大。据此回答3～4题。 3．松嫩平原与长江三角洲相比，气候的差异是(　　) A．松嫩平原作物生长期较长 B．松嫩平原降水较少 C．长江三角洲大陆性较强 D．长江三角洲高温多雨4．下面关于长江三角洲和松嫩平原工业生产的叙述，正确的是(　　) A．长江三角洲矿产资源贫乏，重工业较少 B．松嫩平原矿产资源丰富，重工业比较发达 C．长江三角洲工业受资源条件的限制，发展比较缓慢 D．松嫩平原农产品丰富，工业以轻工业为主 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友