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高考数学一轮复习(知识回扣+热点突破+能力提升)基本不等式 理 北师大版.doc
第节 基本不等式
1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.
1.基本不等式≤
(1)基本不等式成立的条件:a0,b0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
2.几个重要的不等式
a2+b2≥2ab(a,bR);+≥2(a,b同号).
ab≤2(a,bR);2≤(a,bR).
3.算术平均数与几何平均数
设a0,b0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为,基本不等式可叙述为:两个正实数的算术平均数不小于它的几何平均数.
4.利用基本不等式求最值问题
已知x0,y0,则:
(1)如果积xy是定值P,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小).
(2)如果和x+y是定值P,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大).
1.有人说:(1)函数y=x+的最小值是2;
(2)f(x)=cos x+,x的最小值是4;
(3)当a0时,a3+的最小值是2.
你认为这三种说法正确吗?为什么?
提示:不正确.(1)中忽视了条件x0;(2)中cos x(0,1),利用基本不等式求最值时,“=”不能成立;(3)2不是定值.
2.x0且y0是+≥2的充要条件吗?
提示:不是.当x0且y0时,+≥2;但+≥2时,x,y同号即可.
1.下列不等式中正确的是( )
A.若aR,则a2+96aB.若a,bR,则≥2
C.若a,b0,则2lg≥lg a+lg bD.若xR,则x2+1
解析:选C a0,b0,≥.∴2lg≥2lg=lg ab=lg a+lg b.
2.若x0,y0,且x+y=,则xy的最大值为( )
A. B.2 C. D.
解析:选D x0,y0,=x+y≥2,即≤,xy≤.
3.已知x0,y0,z0,x-y+2z=0,则的( )
A.最小值为8 B.最大值为8
C.最小值为 D.最大值为
解析:选D ===≤.当且仅当=,即x=2z时取等号.
4.若a0,b0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是________(填写所有正确命题的序号).
ab≤1;+≤;a2+b2≥2;a3+b3≥3;+≥2.
解析:令a=b=1,可排除命题;由2=a+b≥2,得ab≤1,故命题正确;a2+b2=(a+b)2-2ab=4-2ab≥2,故命题正确;+==≥2,故命题正确.
答案:
5.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元,为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品________件.
解析:记平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和为f(x),则f(x)==+≥2 =20,当且仅当=,即x=80(x0)时,等号成立.故每批应生产产品80件,可使f(x)最小.
答案:80
考点一 利用基本不等式证明不等式
[例1] 已知a0,b0,a+b=1,求证:++≥8.
[自主解答] ++=2,a+b=1,a0,b0,
+=+=2++≥2+2=4,
++≥8.
保持例题条件不变,证明: + ≤2.
证明:a0,b0,且a+b=1,
+ = + ≤+===2.当且仅当a+=1,b+=1,即a=b=时等号成立.
利用基本不等式证明不等式的方法技巧
利用基本不等式证明不等式时,要充分利用基本不等式及其变形,同时注意基本不等式成立的条件.对待证明的不等式作适当变形,变出基本不等式的形式,然后利用基本不等式进行证明.
设a、b均为正实数,求证:++ab≥2.
证明:由于a、b均为正实数,所以+≥2 =,
当且仅当=,即a=b时等号成立,
又因为+ab≥2 =2,当且仅当=ab时等号成立,
所以++ab≥+ab≥2,当且仅当即a=b=时取等号.
考点二利用基本不等式求最值
1.利用基本不等式求最值是高考的常考内容,题型既有选择题、填空题,也有解答题.
2.高考对利用基本不等式求最值的考查常有以下几个命题角度:
(1)知和求积的最值;
(2)知积求和的最值;
(3)构造不等式求最值.
[例2] (1)(2013·福建高考)若2x+2y=1,则x+y的取值范围是( )
A.[0,2] B.[-2,0]
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
(2)(2013·山东高考)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0.则当取得最大值时,+-的最大值为( )
A.0 B.1 C. D.3
(3)(2013·天津高考)设a+b=2,b0,则+的最小值为________.
[自主解答] (1)因为2x0,2y0,所以1=2x+2y≥2=2,
故≤,即2x+y≤=2-2,所以x+y≤-2.
(2)由x2-3x
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