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文兴高中资讯应用学程教学观摩
文興高中資訊應用學程教學觀摩 教 師：劉 妙 娟 班 級：一 仁 日 期：97年10月06日 時 間：13:10~14:00 十進位轉換成N進位 整數部份除以N ，直到商為0時停止。由下往上取每次相除所得的餘數，由左而右排列。 小數部份乘以N，直到小數點後的數字全部為0時停止。由上往下取每次相乘所得的整數，由左而右排列。 例如： （78.75）１０? （ ）２ （78.75）１０? （ ）８ （78.75）１０? （ ）１６ 二進位轉換成八進位 將二進位數以每三個數為一組。分組時若出現位數不足，整數部份向左補0，小數部份則向右補0。 再以每三個數為一組轉換成相對應的八進位數。 例如： 1011111101）2?（ ） ８ 八進位轉換成二進位 將每個數以三個二進位表示（除以2），位數不足，整數部份向左補0，小數部份則向右補0。 再將每三個數合併起來，將多餘的0棄除即可。 例如：（367.5）8?（ ） 2 二進位轉換成十六進位 將二進位數以每四個數為一組。分組時若出現位數不足，整數部份向左補0，小數部份則向右補0。 再以每四個數為一組轉換成相對應的十六進位數。 例如：（1100110101.101011）2 ?（ ） 16 八進位轉換成十六進位 以二進位為轉換媒介。 將八進位轉換成二進位，再由二進位轉換成十六進位。 八進位轉換成十六進位 例如：（55.4）8?（ ） 16 ? （55.4）8?（ ） 2 ? （ ）2?（ ） 16 故 （55.4）8?（ ） 16 * * 十進位轉換成N進位
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