云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高二生物（新人教版必修3）教案：1.1《细胞生活的环境》2.docVIP

云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中生物 1.1 细胞生活的环境（2）教案 新人教版必修3 一、内容及其解析 1．内容：第一节“细胞生活的环境”主要讲述了内环境的组成，组织液、血浆和淋巴三者之间的关系，内环境的理化性质，内环境是细胞与环境进行物质交换的媒介； 2．解析：本章的核心内容是内环境和稳态，从概念学习的角度来看，内环境的下位概念是组织液、血浆、淋巴、细胞外液。本节内容与必修1中“细胞的物质输入和输出”等内容以及本册教科书中“动植物生命活动的调节、生态系统的稳态”等后续章节有密切联系。 二、目标及其解析 目标：1、细胞外液的成分和理化性质 2、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 解析：1、了解细胞外液的成分；了解渗透压、PH、温度三种重要的理化性质。 2、尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。 三、教学问题诊断分析 本节教学内容不多久年个核心教学内容，与学生前面学过的细胞有联系。学生对本章内容已有一点的知识基础和个人经验，在进行课堂教学时，应尽量结合现实社会中的实例，引导学生进行自主探究式学习，是学生在原有基础上构建起新的知识，并把所学的知识加以运用。 四、教学过程设计 （一）教学基本流程 （二）教学情景 1、细胞外液的成分和理化性质 内环境的理化性质主要有渗透压、酸碱度、温度三方面。人体血浆中蛋白质和无机盐是维持血浆渗透压的主要因素，人体血浆渗透压约为770KPa；细胞外液的渗透压主要由Na＋、Cl－维持(临床上以0.9% NaCl用作生理盐水)；血浆pH为7.35～7.45。人体血浆pH的维持与血浆中含有的HCO3－、HPO42-等离子有关。 问题1：为什么医院给病人输液时必须使用生理盐水二不是蒸馏水？生理盐水的浓度时多少？ 例题1：下列物质中，不属于人体内环境成分的是（ ） A、血红蛋白 B、葡萄糖 C、二氧化碳和水 D、氨基酸 2、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 问题2：组织细胞怎么与外界进行物质交换的？ 例题2：人体心肌细胞可以从下列那种那个体液直接吸收葡糖糖（ ） A、组织液 B、淋巴 C、血浆 D、细胞内液 3、小结： 4、目标检测： 下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答。（1）A液为_______，B液为_______，C液为_______，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为_______。（2）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________________________________。（3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中_______________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中________________浓度升高，导致__________________病的发生。 1．细胞外液的主要阳离子是（????? ） A．Fe2+?? B．K+?? C．Na+?? D．Ca2+ 2．下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（????? ） A．浮肿?????? B．手足抽搐??????? C．贫血??????? D．尿毒症 3．正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于（????? ） A．组织中氧气的浓度????????? B．细胞膜上氧气载体的数量 C．细胞液中二氧化碳的浓度??? D．细胞中ATP的数量 4．下列物质中，可在血浆中找到的有（????? ） A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 5．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（????? ） A．尿液和汗液的排出???? ??B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C．血液运输养料和废物???? D．食物残渣形成粪便排出体外 设计意图：让所有学生都能参与，帮助学生对基础知识的识记和理解。 师生活动：本部分为学生自主完成。估计每次完成时间6分钟 二、巩固题（B组题） 6．在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是（ 　??? ） A．血红蛋白 　B．葡萄糖 　C．二氧化碳和氧 　D．氨基酸 7．血浆中水的来源是（?? 　　） A．组织液??? 　　?? B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液???? D．消化道和组织液 ８．血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（?? ） A．血浆、体液和体液??? ?? B．血液、体液和淋巴 C．血浆、组织液和淋巴???? D．血液、细胞外液和体液 设计意图：以基础题为主，但需要学生通过一定分析，要求学生能综合利用基础知识解决问。师生活动：本部分为每位学生都要完