高考语文二轮复习 专题2 仿用句式(含正确使用修辞)提能专训.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于浙江
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高考语文二轮复习 专题2 仿用句式(含正确使用修辞)提能专训.doc

高考语文二轮复习 专题2 仿用句式(含正确使用修辞)提能专训.doc

【名师伴你行】2015届高考语文二轮复习 专题2 仿用句式(含正确使用修辞)提能专训Ⅰ. 1.(2014·湖北卷)下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义,仿照“比”“化”两例,用七字句描述“从”“北”的形体结构与字义。要求:①形义描述合理;②押韵。 答案:(示例)(从)一人前行一人后 后人跟随前人走 (北)二人站立背靠背 字义相背可意会 解析:解答此题,首先要认真观察这四个会意字,弄懂字的形义之间的关系。其次要仔细阅读例句,按照例句的形式,针对“从”“北”两个字分别写出两个七字句,所写的语句要能展示字的形义关系;此外,还要注意所写句子结构一致,修辞相同,意脉相承,内容相关,风格近似,品位高雅,符合事理逻辑。 2.(2014·福建漳州3月质检)仿照下面的例句,以“汉字里”为开头,另写一句话。要求:修辞手法、句式与示例相同。 [示例] 汉字里藏着一份愁思,这份愁思如飘摇不定的柳絮。 答:__________________________________________________ __________________________________________________________ 答案:(示例1)汉字里藏着一份乡恋,这份思恋如深不见底的古井。 (示例2)汉字里藏着一份爱情,这份爱情如泛着涟漪的春水。 解析:本题作为仿写句式试题,在

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