河南省南乐县张果屯乡中学八年级语文下册 3综合-科海泛舟教案 新人教版.docVIP

河南省南乐县张果屯乡中学八年级语文下册 3综合-科海泛舟教案 新人教版 教习目标： 1、培养学生热爱科学，探究科学奥秘的兴趣。。2、阅读一些介绍科学知识的文章，学会和他人合作和交流。3、能用简洁的语言介绍自己的科学发明和制作。 教学步骤 一、导语：约四百年前，科学的作用远未像今天这样彰显，但英国哲学家弗兰西斯。培根提出了“知识就是力量”这样一名脍炙人口的名言。近代自然学已经一步步向世人显示了这句名言的真理性。在科学已经无孔不入地渗透在人类生活各个层面的今天，我们不再对身边的科学表现出惊奇，甚至已经对科学无动于衷，而许多的科学发明,科学创造都是从我们身边的科学小事开始的。科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实；科学技术日新月异，世界上，几乎每天都有新的科技成果问世。但是，科学又是一把双刃剑，科学技术在给我们带来优裕的生活享受的同时，也可能为我们带来无穷无尽的祸患。科技正在改变着我们的生活。科学，究竟是神还是魔？那么让我们在本单元五篇文章及上节课综合活动的基础上，继续探讨这个问题并完成写作。 三、学习环节：单元回顾 什么是科学 收集有关科学的名人名言（不少于5条） 讲述科学家的故事 “我第一次迷上了科学” “展示身边的科技发明” 中国科技史 “科学技术面面观” 四、单元回顾： 1、本单元以人与自然为主题，五篇课文都是科学