河南省开封市第三十三中学七年级政治下册《直面挫折》课件 粤教版.pptVIP

1.请为“情境体验”中的四位主人公（选择其中一位）续写结局。 2.摘抄“战胜挫折、不屈不挠”的名言。 第四学习主题　第1课　“冷战”局面的形成 第四学习主题　第1课　“冷战”局面的形成 ① ② 被救儿童向抗震救灾官兵敬礼 ③ ④ 儿童经常会出现：食欲不振、胃疼、失眠、学习障碍、便秘、恶心、腹泻、疲劳、智商低下、贫血等症状。 ⑤ 60年一遇 ⑥ ●什么是挫折?什么是挫折感? 人的行为总是受一定的动机和目标指引的,如果在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感. 竞答 ●造成挫折的因素有哪些？ 9.11事件 巴以冲突中死去的婴儿 ●造成挫折的因素 1.自然因素：如恶劣的气候和严重的自 然灾害，也包括人世间生老病死等。 2.社会因素：包括社会经济、政治、人际关系等因素，如社会制度、法律、战争等。 3.学校家庭因素：如被老师批评，家庭变故，父母不理解等 4.个人因素：指由于体力、智力、意志、外貌以及某些生理缺陷所带来的限制。 例举你所知道的古今中外或身边的人物来说明。 ●挫折的作用 挫折是好事还是坏事？ 清代作家蒲松龄落第后，并没有被落第造成 的挫折击垮，下决心干一番事业，他写下了一副 对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终 属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可 吞吴。他这样写了，也这样做了。终于完成了传 世