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- 2016-09-24 发布于江苏
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2016届高考理科数学知识点第一轮复习30.ppt
高考导航 函数作为高中数学的基础内容之一,在各个知识间起到“中枢”的作用,其概念与性质在高考中,主要考查函数的表示方法(图象、解析式)、分段函数、单调区间、最值的求解,函数的奇偶性和周期性的判断,以及函数性质的综合运用等,试题的难度不大;函数的应用体现了新高考考查应用的理念,在高考中主要体现在函数零点个数的判断、零点取值范围、函数零点与函数图象、方程的解等问题上.构建函数模型解决实际问题是函数模型应用考查的热点、重点. 热点一 分段函数求值问题 解决此类问题的关键是要根据分段函数的定义,求解函数值时要先判断自变量的取值区间,然后再代入相应的函数解析式求值,在求值过程中灵活运用对数恒等式进行化简求值. 探究提高 本题的难点有两个,一是准确理解分段函数的定义,自变量在不同取值范围内对应着不同的函数解析式;二是对数与指数的综合运算问题. 答案 3 热点二 函数性质的三个核心点 函数的性质是基本初等函数最核心的知识,主要包括:函数的单调性、周期性、奇偶性、有界性,以及函数图象的对称性、函数的定义域和值域等.对于函数性质问题,重在灵活运用,巧妙构建,便可实现函数问题的巧思妙解. 核心点1 已知函数解析式求函数定义域 答案 ④ 探究提高 (1)函数单调性的实质就是自变量与函数值的变化是否同向.判断函数单调性的方法主要有:定义法、导数法和图象法,而判断复合函数单调性主要依据——同增异减的规
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