2016届高三生物一轮复习课下限时集训 第一单元 第1讲 基因的分离定律1 新人教版必修2.docVIP

课下限时集训(十八)　基因的分离定律　[卷] (限时：45分钟) 一、选择题 1．(2015·无锡质检)有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(　　) A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法 B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 2．等位基因A与a的最本质的区别是(　　) A．A控制显性性状，a控制隐性性状 B．在减数分裂时，A与a分离 C．两者的碱基对序列不同 D．A对a起显性的作用 3．(2015·临沂模拟)等位基因一般位于(　　) A．DNA两条链上 B．联会时形成的四分体上 C．两条非同源染色体上 D．复制时产生的两条姐妹染色单体上 4．(2015·南昌模拟)将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(　　) A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性 C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性 5．(2015·北京四中模拟)通过测交不可以推测被测个体的(　　) A．产生配子的种类　　　　B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量 6．下列四项能正确表示基因分离定律实质的是(　　) 7．(2015·济南模拟)用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交，从理论上分析，其后代表现型的比例可能是(　　) A．1∶0或1∶1 B．1∶0或3∶1 C．1∶1或1∶2∶1 D．3∶1或1∶2∶1 8．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下，从矮茎植株上获得的F1的性状是(　　) A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎 B．豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎 C．豌豆和小麦的性状分离比均为3∶1 D．小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎 9．(2015·马鞍山模拟)人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为白斑银狐∶灰色银狐＝2∶1。下列有关叙述，错误的是(　　) A．银狐体色有白斑对无白斑为显性 B．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 C．控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D．白斑性状产生的根本原因是基因突变 10．苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是(　　) A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制 B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子 C．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可能来自Ⅰ1 D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代牛的可能性为1/3 二、非选择题 11．(2015·淮安调研)已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答： (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是________________________。 (2)从实验________可判断这对相对性状中________是显性性状。 (3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为 1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为________。 (4)实验二黄色子叶戊的基因型为____________，其中能稳定遗传的占________，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占________。 (5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。 12．(2015·合肥检测)安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验，产生大量的F1和F2个体，杂交亲本及实验结果如表所示。 实验一 (♀)长毛×短毛(♂) F1 雄兔 全为长毛 雌兔 全为短毛实验二 F1雌雄个体交配 F2 雄兔 长毛∶短毛＝3∶1 雌兔 长毛∶短毛＝1∶3 请回答： (1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基因位于________(选填“常”或“X”)染色体上。在________(选填“雌”或“雄”)兔中，长毛为显性性状。 (2)用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交，子代性状和比例为________________。 (3)安哥拉兔的长毛和短毛性状既与________有关，又与________有关。 (4)如果用A1和A2分别表示长毛基因和短毛基因，请画出实验二的遗传图解。 13．某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制，已知