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校本教材使用补贴发放审查表 校本教材名称 教材开发编者 校本教材使用情况 一、此校本教材开发意义 二、校本教材与正式出版教材（或网络信息）的吻合程度 三、编者对校本教材补贴金额要求（请针对该校本教材进行选择） 1、必须按学校相关规定补贴，10元/版。（请考虑学校是否还有其它规定） 2、学校应该制订校本教材质量评价标准，并根据相应的标准进行补贴，可以超10元/版，也可以低于10元/版 3、对未曾按规范操作出版的校本教材进行质量审定，可按高于备课教案标准进行补贴，补贴标准2—5元/版。 4、个人其他建议： 四、教科室对该校本教材的组织评审意见 1、教研组对该校本教材的反馈意见 2、使用过该校本教材的学生反馈意见 3、相关专家（高校相关专业教授、正式出版社编审等）评审意见 4、教科室综合“各项评审意见”的建议 五、学校相关领导审批意见及补贴发放依据 隆回职业中专校本教材使用补贴发放审查表填写 说 明 1、 关于“此校本教材开发意义”：请填写在什么背景下开发此校本教材，开发此校本教材是否履行相关审批手续或者说在学校某个文件指导下承担开发？越详细越好！ 2、 关于“校本教材与正式出版教材（或网络信息）的吻合程度”：请尽可能详细地填写引用情况，没有引用说明却被评审人员查到有抄袭行为者，从诚信及学术研究要求角度不给予评审补贴。 3、 该审查表作为财务记账附件，必须按规定认真填写。不符合财务规定的，责任自负。 4、 前三项由申请人员自己填写，填好以后请以“申请者姓名+校本教材名称”为文件发送至Email：rmzhou@126.com。纸质版和校本教材电子文档交教科室组织评审，电子文档在评审后由教科室录入评审意见，打印完整的审查表履行财务审批手续。 5、 组织评审操作要求：教研组对该校本教材的反馈意见，至少需要三个以上的教师（申请人可在纸质材料上推荐评审教师）从不同角度阐述相关意见。学生反馈意见最好以班别计算。申请人如需专家评审意见，则必须担保个人作品达到正式出版标准，以控制评审成本。 6、 评审工作量由教科室根据评审结论质量另行处理，评审必须担保评审出的教材高质量标准，杜绝评审与编者共同串通套取学校资金。 7、 其它未曾涉及事项需由教科室再协商解决。