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- 2016-09-24 发布于江西
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第九课 走进社会主义市场经济第二框《社会主义市场经济》导学案
【教师寄语】
高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
【学习】
【学习】
【学习过程】
一、预习内容
问题1:社会主义的基本经济特征
1.社会主义市场经济的基本特征是、____、。
2.市场经济.社会主义市场经济是同____________________________结合在一起的,市场在国家宏观调控下对_______________起基础性作用。
.____________________是市场经济的基本标志。._____________________是社会主义市场经济的根本目标。.宏观调控我国宏观调控的主要目标是, _____ ______, , _____________。宏观调控的手段是,__________,___________。____________和是国家在宏观调控种最常用的经济手段。
一、创设情境、导入新课
课堂提问
二、自主探究、合作学习
探究一:(自主探究 分钟,小组合作 分钟)
普通百姓买空调已经不再是新鲜事,这得益于我国空调行业的迅速发展。空调行业既有国有企业、集体企业,也有私营企业、中外合资企业。各种所有制企业在市场
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