福建省厦门市莲美中学八年级地理下册《2.21 繁华都会-香港特别行政区》学案 湘教版.docVIP

福建省厦门市莲美中学八年级地理下册《2.21 繁华都会-香港特别行政区》学案 湘教版一、情景切入 问题感知 ?“小河弯弯向东流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然。月儿弯弯的海港，夜色深深，灯火闪亮，东方之珠，整夜未眠。守着沧海桑田变幻的诺言，让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严，让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸。······” 这是一首大家耳熟能详的经典老歌，它唱响了几代中国人的梦想，如今梦已成真，“东方之珠”已经回到祖国母亲的怀抱。你可知道，“东方之珠”指的是哪里？想一想，“东方之珠”有着怎样的地理特点？ 二、自主学习 总结归纳 香港的自然地理特征 1．位置与范围：位于珠江口 侧，毗邻 。包括香港岛、九龙半岛、新界及周围岛屿，面积约1098平方千米。 2．地形：香港岛的地形以 为主，沿海平原狭窄，九龙和新界地势中间高，周围低。 3．气候：属于 气候，温暖湿润。 城市职能：国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心、旅游中心等。 三、探究示例 潜能开发 【例题】香港人多地少，可供城市发展的土地十分有限，因此必须采取有效措施来解决