2016届高考语文第一轮同步专题课时作业17.docVIP

专题十七　评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度1．阅读下面两首诗歌然后回答问题。休暇日访王侍御不遇韦九日驱驰一日闲寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨门对寒流雪满山。访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路日暮归来雨满衣。(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。(2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。__________________________________________________ (3)请分别赏析两首诗结句的表达效果。(1)乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕。(2)城里少有人知；家住深山；与渔樵为伍；3)第一首诗的结句通过描写友人住处环境揭示其诗歌独特风格的成因并暗寓对友人品性的赞颂。第二首诗的结句通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景突出访人的执着和情怀的深挚(或：通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景展示其生活情趣)。阅读下面这首宋词然后回答问题。点绛唇·访牟存叟南周　晋午梦初回卷帘尽放春愁去。尽长无侣。自对黄鹂语。　　絮影香春在无人处。移舟去。未成新句一砚梨花雨。此词写春有人读出了愁有人读出了喜请结合全词谈谈你的理解。(示例一)此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感。上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如雨的怅惘