思想品德：第一课《责任与角色同在》课件(人教九年级).ppt

　　当我们在承担一项责任的时候，往往会获得一定的回报，当然也要付出一定的代价。 2、承担责任有什么意义呢？ 　　对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。我们不能因为害怕付出代价而不承担责任，所以青少年要敢于主动承担责任。 我们一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。 3、在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任。怎样做出正确的选择呢？ 1）要有勇气和信念 2）凭借自己的经验和智慧，开动脑筋 3）正确地评估承担责任的代价和回报 我们应该怎样正确选择？ 　　于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。 　　?你认为，小青这样做值得吗？为什么？　　 ?如果是你，该如何选择？ 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。 ?你认为，小青这样做值得吗？为什么？　　 ?如果是你，该如何选择？ 活动三：看p15小青的例子说一说。 值得。 可能得到回报：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能力提高。 如果采取消极态度，是不负责任的、缺乏责任心的表现。 勇敢地承担，全身心投入，把事情做得出色。 4、当面对不是自愿选择的事情时，如果采取抱怨、懈怠等消极态度行不行？为什么？我们应该怎么办？ 这是缺乏责任心的表现，对事对人都不好。 改变自己对待事情的态度，只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，积极乐观、全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。做到我承担，我无悔。 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 咱当兵的人 * 应该做的事 应该做的事在家里：体贴、孝敬父母，承担一定的家务事。 粗鲁的态度对待父母；对父母提出过高要求在学校：上学；上课认真听讲；认真独立完成作业；遵守校规校纪；帮助遇到困难的同学。逃学、躲学；逃避打扫卫生；抄袭别人作业；作弊；吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴；在社会：遵守交通规则；对人有礼貌。偷盗、抢劫。在交往：诚实守信；忠诚、互助、互谅。轻情寡义；言而无信；自私自利。 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。” 这个少年应该赔钱给店主吗？ 爸爸该为孩子支付赔款吗？ 你赞成爸爸的决定吗？ （1）、少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。 （2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？ 答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。 （3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？ 答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。 　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 应该做的事情 不应该做的事情 家庭 学校 社会 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 1、什么是责任？ 　　责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。 2、责任是怎样产生的？（主要来源于：） 一、我的角色 我的责任 　　 　　　 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作一迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧! 在救灾的过程中，哪些人承担了责任,分别承担什么了责任? 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险，拯救伤员 搜救生存者，清理废墟 救死扶伤，抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 2、责任主要来源于： 　　 责任产生于社会关系之中的相互承诺。表现在生活的方方面面，责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。 　　分