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- 约 5页
- 2016-09-24 发布于河南
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教育学101班心理主题班会策划.doc
教育学院教育学101班
心理主题班会
策
划
书
活动背景及意义
大一新生由于刚刚步入大学校园,往往会存在一些不适应大学生活的现象,并由此带来心理上的困惑和问题。所以解决同学们的困惑,加强班级团结,成了班级工作的当务之急。为加强教育学101班班级建设,提高班级同学的心理健康水平,加强同学的心理保健意识,在新的环境中舒缓他们的情绪,进一步增进他们的自我了解与探索,形成关注心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们愉快的度过大学生活,做好自己的人生规划,进而具备良好的心理素质和较强的调节适应能力。
活动目的
心理健康在大学生活中扮演着十分重要的角色,只有具备了健康的身心,同学们才会明确正确的方向,才能不在复杂的生活中迷失自己,所以我们一定要学会调节好自己的心理,让自己健康的前进,做到更好!
消除学习生活中困惑,走出心理误区。
加强同学之间的合作与交流,增进同学彼此间的了解。
提高班级凝聚力,增强班级团结。
帮助同学明确人生目标,规划美好未来。
活动主题
适应全新环境,共建活力班级
活动时间
2010-11-29 14:00
活动地点
正气广场
参与人员
应用心理学优秀学长学姐,学生会干部,教育学101班全体成员
前期准备
采集心理问题
由同学们事先回顾自己在两个多月的大学生活中遇到的困惑,然后组织好问题,留在主题班会上请教到场的学长学姐,以得到更好的解决。
制定活动计划
由班委成
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