2016届高考物理阶段验收检测题9.docVIP

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2016届高考物理阶段验收检测题9.doc

阶段验收评估(一) 运动的描述 匀变速直线运动 (时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分,每小题只有一个选项正确) 1.甲、乙两物体在同一直线上运动的v-t图像如图1所示,在t1时刻(  ) 图1 A.甲一定在乙前面B.甲的速度比乙的大 C.甲、乙的加速度相同D.甲、乙的运动方向相同 2.(201·苏州调研)某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80 km/h的速率行驶时,可以在56 m的距离内被刹住;在以48 km/h的速率行驶时,可以在24 m的距离内被刹住,假设对于这两种速率,驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用刹车,车速不变)与刹车的加速度都相同,则允许驾驶员反应时间约为(  ) A.0.5 s          B.0.7 s C.1.5 s D.2 s 3.一物体运动的速度随时间变化的关系如图2所示,根据图像可知(  ) 2 A.4 s内物体在做曲线运动 B.4 s内物体的速度一直在减小 C.物体的加速度在2.5 s时方向改变 D.4 s内物体速度的变化量的大小为8 m/s  4.(2014·东台质检)一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1 s,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2 m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8 m,由上述条件可知(  ) A.质点运动的加速度是0.6 m/s2 B.质点运动的加速度是0.3 m/s2 C.第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s D.第2次闪光时质点的速度是0.3 m/s 5.高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车,如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳,构成7站铁路圈,建两条靠近的铁路环线。列车A以恒定速率以360 km/h运行在一条铁路上,另一条铁路上有“伴驳列车”B,如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站,先在襄阳站登上B车,当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为s处时,B车从静止开始做匀加速运动,当速度达到360 km/h时恰好遇到A车,两车连锁并打开乘客双向通道,A、B列车交换部分乘客,并连体运动一段时间再解锁分离,B车匀减速运动后停在随州站并卸客,A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站。则(  ) A.无论B车匀加速的加速度值为多少,s是相同的 B.该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间 C.若B车匀加速的时间为1 min,则s为4 km D.若B车匀减速的加速度大小为5 m/s2,则当B车停下时A车已距随州站路程为1 km 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,每小题有多个选项正确,全选对得6分,选对但不全得3分,选错或不选得0分) 6.一汽车在高速公路上以v0=30 m/s的速度匀速行驶,t=0时刻,驾驶员采取某种措施,车运动的加速度随时间变化关系如图3所示,以初速度方向为正,下列说法正确的是(  ) 3 A.t=6 s时车速为5 m/s B.t=3 s时车速为零 C.前9 s内的平均速度为15 m/s D.前6 s内车的位移为90 m 7. (2014·武汉市武昌区联考)一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图4所示。由静止释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。从释放开始到A落地历时t1,A落地前的瞬时速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前的瞬时速率为v2,则(  ) 图4 A.t1t2 B.t1=t2 C.v1v2=12 D.v1v2=13 8. (2014·临沂模拟)物块从固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑,其速度大小随时间变化关系如图5所示,则物块(  ) 图5 A.在0.5 s时离斜面底端最远 B.沿斜面上滑的最大距离为2 m C.在1.5 s时回到斜面底端 D.上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍 三、非选择题(本题共3小题,共52分,按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤) 9. (16分)某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50 g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,实验装置如图6所示。 图6 (1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分: 实验操作:____________________________________________________________, 释放纸带,让重锤自由落下,____________________。 取下纸带,取其中的一段标出计数点如图7所示,测出相邻计数点间的距离分别为s1=2.60 cm,s2=4.14 c

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