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2016届高考生物知识盘点复习课件6.ppt
1.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。 2.激素调节的特点:①微量高效;②通过体液运输; ③作用于靶器官、靶细胞。 3.激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活了。 4.激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是使靶细胞或靶器官原有的生理活动发生变化。 5.体温平衡决定于产热和散热的平衡,人体热量的主要来源是有机物的氧化放能,热量散失主要通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管散热等。 6.酶可在细胞外发挥作用,激素只对细胞发挥作用。 7.在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。 2.人体内主要内分泌腺及分泌的激素 [解惑] 胰腺既有外分泌部——分泌胰液,含各种消化酶;又有内分泌腺——胰岛分泌调节血糖的激素。 [优化落实] 考查一 激素调节的发现 1.[判一判] (1)激素和酶都具有专一性和高效性( ) (2)激素都需要体液的运输( ) (3)激素具有专一性,每种激素只能作用于一种靶器官或靶细胞( ) 提示 激素不同,作用范围不同,如甲状腺激素,可以作用于全身各组织细胞,而促甲状腺激素释放激素只能作用于垂体。 (4)激素的作用是调控代谢,而且作用完后就会被灭活( ) (5)激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用( ) (6)内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞( ) 二、激素调节的实例 1.血糖平衡的调节 (1)写出图中序号代表的内容: ① ,② ,③ ,④ 。 (2)促进④合成的激素是 ,产生该激素的细胞是 。 (3)促进②分解的激素是 ,它与胰岛素的关系是 。 2.甲状腺激素分泌的分级调节 3.体温调节 (1)人体热量的主要来源: 。 (2)主要的产热器官: 。 (3)调节中枢: 。 (4)调节方式: 调节。炎热环境中体温调节的效应器: 。 (5)体温恒定的意义:人体生命活动正常进行的必要条件,主要是通过对 的活性的调节体现。 4.水盐调节 (1)调节中枢: 。 (2)调节方式: 调节。 (3)相关激素:在水分调节中起主要作用的激素是_____________,它是由 产生,由 释放的,作用是促进 对水分的重吸收,从而使排尿量减少。 (4)调节途径 ①渴感的产生与饮水:下丘脑渗透压感受器→ →产生 ,主动饮水。 ②水分的重吸收:下丘脑渗透压感受器→垂体释放____________作用于肾小管、集合管重吸收水,尿量减少。 [解惑] 某同学在课间操时感到饥饿难耐,持续一段时间后(未进食),饥饿感并不那么强烈了,原因是体内的肝糖原分解为葡萄糖,以维持血糖含量相对稳定。 考查二 激素调节的实例 2.[判一判] (1)抗利尿激素是由垂体合成并分泌的( ) (2)抗利尿激素的靶器官是肾小管和集合管( ) (3)人体水盐平衡的调节中枢是大脑皮层( ) (4)当人长时间不饮水时,抗利尿激素分泌减少,导致尿量减少( ) (5)甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加( ) (6)胰高血糖素可为靶细胞提供能量( ) (7)抗利尿激素是由垂体合成并释放的( ) (8)被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低( ) (9)人在寒冷环境中,甲状腺激素含量上升,增加了产热量,其调节方式只为体液调节( ) (10)人舌尖触到蔗糖时感觉甜与激素作用无关( ) (11)饥饿时人体血糖仍维持正常水平与激素作用无关( ) 提示 饥饿时人体血糖仍维持正常水平是神经调节和体液调节共
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