七年级英语上册Unit10教案4.docVIP

磁 村 中 学 导 学 案 内 容 设 计 区 导学设计 (教法、学法) 二次备课 学科 英语 课题 Unit 10（4） 课型 new 顺序号 5.看3b图画，补全3b短文 6.组内交流，核对答案 7.展示成果 学习任务三：学会写广告的小短文。 ?二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组合作,讨论其他反身代词的写法??? 你自己 我自己 她自己 他自己 yourself ? ? ? ? ?三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.）（一）据首字母完成句子. 1. Do you n______bags for school? 2. Come and see for y________at Xinhua Clothes Store. 3. What c______ is your T--shirt ??? -----Blue. 4. We s_____pants for only 30 dollars. (二)汉译英 1.她以便宜的价格买下了这座房子. She takes the house_____a cheap_______. 2. 这些绿短裤大销价,每条25美元. The green short are______ ______ for 25______. 学生在理解基础上强化记忆，可采用关键词记忆法。 教师巡视指导，适时抽查提问，及时反馈学生对知识的掌握情况。 完成学案，填写关键词，检查反馈。 主备日期 主备人 张珊珊 修改日期 修改人 学 习 目 标 1.掌握单词pants,sock,shirt,shorts,sweater,sheo,skirt,sale,dollar等 2.掌握询问价格的句型：How much is this T-shirt? Its seven dollars. How much are these socks??Theyre two dollars. 重 点 难 点 掌握询问价格的句型：How much is this T-shirt? Its seven dollars. How much are these socks??Theyre two dollars. 内 容 设 计 区 导学设计(教法、学法) 二次备课 一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ） 学习任务一: ?会读写P71页单词与短语. 1、个人自读，记忆本课单词. 2、以小组为单位,相互提问,解疑答难. 3、教师领读学生纠正自己的发音. ?单词：衣服,服装________ 商店________ 来,来到_______ 购买,买_______ ?很,非常_______ 价格_______ 每个______任何人_________ 负担得起;买得起_____ ?我们的_______ 看见_______ 你自己_______ 先生___卖;销售______从,从...起____ ?学习任务二: 读懂3a短文，在此基础上完成3b. 1 、个人自渎,并翻译. 2、小组讨论短文意思.并完成下列翻译. (1) 以一个很好的价格______________ (2) 只有25块钱__________ (3) 一个运动包___________???????? (4)红颜色的T恤衫___________ (5)任何一个人都能买得起._______________________ (6) 自己亲自看_______________????? (7) 在华星服装店____________ 3 、小组核对答案. 4、背诵3a并展示竞赛 学生自主复习，背诵单词短语，并结合课本学案，把握本单元重点，教师抽查背诵。 出示考点梳理，学生先独立思考，疑难之处小组交流，教师精要点拨。 板书设计 Unit10(4) How much is this T-shirt? Its seven dollars. 上课时间 审阅签字 课后反思 签字时间 导学结合 沟通你我