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2016届高三语文预热文言文梳理:第14课 延伸拓展(四).doc
PAGE
学习目标:
1.熟悉课文能对文章进行断句
2.能正确解释一些文言实词在文中的意思
3.能辨析重点的文言虚词的意义和用法
4.能解释文中出现的不同于现代汉语的用法和句式
5.能正确翻译文中的句子
学习过程:
用/给下面文章断句然后完成后面题目
萧燧字照邻临江军人燧生而颖异幼能属文绍兴十八年擢进士高第授平江府观察推官时秦桧当国其亲党密告燧秋试必主文漕台燧诘其故曰丞相有子就举欲以属公燧怒曰初仕敢欺心耶桧怀之既而被檄秀州至则员溢就院易一员往漕闱秦熺果中前列孝宗初除诸王宫大小学教授轮对论官当择人不当为人择官上喜制《用人论》赐大臣淳熙二年进起居郎先是察官阙朝论多属燧以未历县遂除左司谏时宦官甘昪之客胡与可都承旨王抃之族叔秬皆持节于外有所依凭无善状燧皆奏罢之时复议进取上以问燧对曰今贤否杂糅风俗浇浮兵未强财未裕宜卧薪尝胆以图内治若恃小康萌骄心非臣所知上曰忠言也因劝上正纪纲容直言亲君子远小人近习有劳可赏以禄不可假以权上皆嘉纳出知严州严地狭财匮始至官镪不满三千燧俭以足用二年之间以其羡补积逋诸邑皆宽上方靳职名非功不予诏燧治郡有劳除敷文阁待制移知婺州父老遮道几不得行送出境者以千数婺与严邻人熟知条教不劳而治岁旱浙西常平司请移粟于严燧谓东西异路不当与然安忍于旧治坐视为请诸朝发太仓米振之八年召还言江浙再岁水旱愿下诏求言仍令诸司通融郡县财赋毋但督迫十年上言广西诸郡民身丁钱之弊事多施行庆典霈泽丁钱减半亦自燧发之绍熙四年卒年七十七
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.燧生而颖异,幼能属文 颖:聪明
B.绍兴十八年,擢进士高第 擢:提拔
C.燧诘其故 诘:查办
D.至则员溢,就院易一员往漕闱 溢:满
【答案】C
【解析】
试题分析: 诘:追问
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.燧生而颖异,幼能属文 属:撰写
B.绍兴十八年,擢进士高第 第:科举考试的等级
C.庆典霈泽,丁钱减半,亦自燧发之 发:发现
D.孝宗初,除诸王宫大小学教授 除:授予官职
【答案】C
【解析】
试题分析: 发:开始
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
3.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.桧怀之,既而被檄秀州 檄:古代官府用以征召或声讨的文书
B.上喜,制《用人论》赐大臣 制:写作
C.不可假以权 假:授予D.二年之间,以其羡补积逋 羡:剩余
【答案】
【解析】
试题分析:檄:调动
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.有所依凭,无善状 状:陈述。
B.二年之间,以其羡补积逋 逋:拖欠
C.送出境者以千数 数:计算
D.人熟知条教,不劳而治 治:治理的好,太平
【答案】A
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
5.下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( )
A.燧生而颖异,幼能属文 下江陵,顺流而东也
B.至则员溢,就院易一员往漕闱 既其出,则或咎其欲出者
C.官当择人,不当为人择官 父母宗族,皆为戮没
D.以未历县,遂除左司谏 还军霸上,以待大王来
【答案】A
【解析】
试题分析:连词、表修饰 B 表转折\就 C 介词,替\介词,被 D 介词,因为\连词,表目的
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
6.下列各句中加点的词语的意义和用法不相同的一项是( )
A.若恃小康,萌骄心,非臣所知 不如须臾之所学也
B.以其羡补积逋,诸邑皆宽 尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦
C.上言广西诸郡民身丁钱之弊 螾无爪牙之利,筋骨之强
D.岁旱,浙西常平司请移粟于严 况修短随化,终期于尽
【答案】C
【解析】
试题分析:结构助词的\定语后置标志 A 所字结构 B 介词,用 D 介词,到
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
7.下列各项中分别表明萧燧为官正直,而又善于变通的一组是( )
A.初仕敢欺心耶 若恃小康,萌骄心,非臣所知。
B.无善状,燧皆奏罢之 发
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