四川省岳池县第一中学高一语文（人教版必修1）导学案：第6课《鸿门宴》（第3课时）.docVIP

第三课时 学习小目标 1、掌握常见的文言实虚词和文言句式。 2、研读课文三四段，故事的高潮部分。提出问题，合作解决问题。 学习重点 归纳文言现象。学生自行找出师生总结强调重点。 学习难点 突破字词句。学生自由提出翻译困难之处，引导学生结合语境和参考书确定最佳翻译。 课内探究 自主学习 一、阅读文章第三、四两段，完成各题。 1、给下列句中加点的字注音。 ①戮力攻秦（ ） ②范增数目项王（ ）③玉玦（ ）④瞋目视项王（ ） ⑤目眦尽裂（ ） ⑥沛公之参乘（ ） 2、解释句中加点的词语。 ①戮力攻秦（ ） ②范增数目项王（ ） ③因击沛公于坐（ ） ④故遣将守关者（ ） ⑤而听细说（ ） ⑥坐须臾（ ） ⑦沛公起如厕（ ） ⑧若入前为寿（ ） （ ） ⑨大礼不辞小让 （ ） ⑩臣死且不避（ ） （11）杀人如不能举( ) （12）窃为大王不取也( )????? （13）相去……置车骑( )( )??? （14）督过之( )????? （15）留谢( ) （16）然不自意能先入关破秦（ ）???（17）披帷西向立（ ） 3、解释下面加点的虚词 不然，籍何以至此( )??? 因留沛公与饮( )????? 　?? 因击沛公于坐( ) 　 若属皆且为所虏( ) 4、指出下列各句中的通假字，并写出本字。 ①令将军与臣有郤 通 ②交戟之卫士欲止不内 通 ③项王则受璧，置之坐上。?? 通 ④不者，若属皆且为所虏。??????????? 通 5、下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。（ ） A、 B、C、 D、 6、指出下列句子中活用的词语并解释。 ①交戟之卫士欲止不内（ ）????　　②旦日从百余骑来见项王（ ）???????? ③刑人如恐不胜（ ）???　　　　 ④项王、项伯东向坐．亚父南向坐（ ）?????　　　　 ⑤此亡秦之续耳（ ）????????　　????⑥常以身翼蔽沛公（ ） 质疑探究 1、第四段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出三个 2、思考：鸿门宴上发生了哪些精彩的情节？请简要归纳。 3、项羽说：“此沛公左司马曹无伤言之。”从中可以看出项羽什么样的性格特征? 4、刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么？这两段文字表现了刘邦什么样的性格特点？结合人物语言认识。 我的疑问 当堂检测 1、?指出下列句子的类型。 将军战河北。（?????? ）????? 孰与君少长？（??? ??? ） 楚左尹项伯者，项羽季父也。??（?? ?? ?? ）? 客何为者？（ ） 若属皆且为所虏（ ） 得复见将军于此（ ） 不然，籍何以至此？（ ） 此亡秦之续耳 （ ） 2、下列说法不正确的一项是（ ） A、 B、 C、 D、 3、下列对活用情况说明有误的一项是 ( ) A、 像对待兄长一样 常以身翼蔽沛公：翼，同上， 像