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- 2015-11-08 发布于重庆
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诗教及其作用调查问卷
《诗教及其作用调查问卷》分析报告
一、???????
中国是一个诗的国度,从《诗经》到唐诗、宋词、元曲,我们
的祖先给我们留下了灿烂的艺术瑰宝。我校自2001年10月尝试用诗词对学生进行植根塑魂的教育,取得了明显的成效,2003年12月被授予“江苏省校园诗教先进单位”。2006年5月15日,我们申报全国诗教先进单位。2007年4月,梁东同志来我校视察,对我校诗教工作做了重要指导。2007年5月9日,中华诗教委员会调查组一行将来我校调研。
二、???????
本次调查,采用中华诗教委员会调查组《诗教及其作用调查问
卷》,《问卷》以选择题为主,共12题。在全校学生中随机抽选,让学生在自然状况下答题。共发放试卷150份,回收试卷150份,有效试卷150份。
三、???????
3-6年级学生,其中三年级学生24人,四年级学生36人,五
年级学生39人,六年级学生51人,共150人。学校共有学生774人,被调查学生占在校生总数的19.4%。
四、???????
1、?????
A、上幼儿园以前 B、上幼儿园的时候 C、上小学以后
表一
A B C 93 40 17 分析:从表一中可以看出,在上小学前就开始接触中国古典诗词的学生有133人,占总数的88.7%。一方面说明诗词之乡——扬中有较广泛的诗词氛围,古典诗词在扬中人民的生活中有一定的影响,是他们用来教育子女的方法之一;
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