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- 2016-09-24 发布于湖北
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2015-2016学年高二物理选修3-1同步练习:1.2 《探究静电力》(粤教版).doc
1.2 探究静电力
1.(对点电荷的理解)(双选)对点电荷的理解,你认为正确的是( )
A.点电荷可以是带电荷量很大的带电体
B.点电荷的带电荷量可能是2.56×10-20 C
C.只要是均匀的球形带电体,不管球的大小,都能被看做点电荷
D.当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体都能看做点电荷
答案 AD
解析 能否把一个带电体看做点电荷,不是取决于带电体的大小、形状等,而是取决于研究问题的实际需要,看带电体的形状、大小和电荷分布情况对电荷之间的作用力的影响是否可以忽略.
2.(对库仑定律的理解)(单选)相隔一段距离的两个点电荷,它们之间的静电力为F,现使其中一个点电荷的电荷量变为原来的2倍,同时将它们间的距离也变为原来的2倍,则它们之间的静电力变为( )
A. B.4F C.2F D.
答案 A
解析 F=k,F′=k=k=,选A.
3.(静电力的叠加)如图4所示,等边三角形ABC,边长为L,在顶点A、B处有等量同种点电荷QA、QB,QA=QB=+Q,求在顶点C处的正点电荷QC所受的静电力.
图4
答案 k,方向为与AB连线垂直向上
解析 正点电荷QC在C点的受力情况如图所示,QA、QB对QC的作用力大小和方向都不因其他电荷的存在而改变,仍然遵守库仑定律.
QA对QC作用力:FA=k,同种电荷相斥,
QB对QC作用力:FB=k,同种电荷相
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