中学生社会实践活动的实效性的研究——以清镇一中为例.docVIP

学位论文原创性声明和关于学位论文使用授权的声明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人或集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：年月日关于学位论文使用授权的声明本人完全了解贵州师范大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权贵州师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编学位论文。(保密论文在解密后应遵守此规定)论文作者签名：导师签名：万方数据年月日中文摘要本文通过对清镇一中开展的社会实践活动进行分类，分为以创建文化型、自主管理型、提升意志品质型、文化传播型、公益劳动型、中华民族传统美德教育型共六种，本文分别对以上七种类型的活动的实效性进行分析。该校在社会实践中坚持的“社会实践校内实施”的原则，坚持学校即社会的教育理念，主要开展了“课程计划内”的社会实践活动。本文总结了该校开展社会实践活动的基本经验，包括重视社会实践活动、积极开展社会实践活动的设计、依托课题实验推动社会实践活动。同时提出了发挥双主体作用、社会实践评价体系、整合社会资源、有待进一步完善等存在的问题。最后，文章围绕何如提高社会实践活动的实效性作了相关的思考。本人希望通过对一校的社会实践活动的分析、总结和反思，能对中学的社会实践活动的有效开展提供些许的启发。关键词：中学生社会实践实效性I万方数据AbstractThisthesisclassifiesthesocialactivitiesheldinQingzhenNo.1HighSchoolintoseventypeswhichareschoolcultureconstruction、studentself-management、willpowerimprovement、culturespreading、communityserviceandChinesetraditionalmoraleducation.Theschoolinsiststhisprinciplethataccomplishingthesesocialactivitiesinschool.Thatis,schoolisthesociety.Withthehelpofthiseducationphilosophy,theschoolmostlyaccomplishestheseactivitiesinvolvedinthecurriculumguidedbyBureauofEducation.Thethesismakesaconclusionontheexperienceofhowtocarryouttheseactivities,includingtheworkingplan、designofprogram、andrelyontheresearchsubject.Atthemeantime,italsoraisessomequestionssuchashowtomakethedouble-subjectplay,buildtheevaluationsystem,reallocatethesocialresourcesandimprovethecurrentone.Finally,thethesismadeathoughtabouthowtoimproveitsactualeffectofsocialpracticalactivities.Ihopethisresearchwouldoffersomeinspirationsonthedevelopmentofthoseactivitiesheldinhighschoolaccordingtoitsanalysis、conclusionandreflection.Keywords:highschoolstudents;socialpractice;effectivenessII万方数据万方数据目录中文摘要……………………………………………………………………IAbstract………………………………………………………………………III第一章第一节第二节第三节第四节第五节第六节第二章第一节绪论…………………………………………………………………1研究背景……………………………………………………………1研究意义……………………………………………………………2文献综述……………………………………………………………4