辽宁省大连市2012年七年级数学上册《有理数乘法（第二课时）》教案 新人教版.docVIP

辽宁省大连市2012年七年级数学上册《有理数乘法（第二课时）》教案 新人教版 数学教学设计 授课教师： 授课时间： 课型: 新授课 课题：1.5.1 有理数的乘方 主备人 教 学 目 标 基础知识： 理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义； 基本技能： 能够正确进行有理数的乘方运算， 基本思想 方法： 领会重要的数学建模思想、归纳思想，形成数感、符号感，发展抽象思维。 基本活动经验 感受数学的严谨性，提高数学素养。经历探索乘方的有关规律的过程 教学 重点 理解有理数乘方的意义和表示，会进行乘方运算 教学 难点 1.幂、底数、指数的概念及其表示，理解有理数乘法运算与乘方间的联系，处理好负数的乘方运算。 2.用乘方知识解决有关实际问题 教具资料准备 教师准备：教参，导航，课件 学生准备：书，导航，练习本 教 学 过 程 自备 补充 集备 补 充 一、操作与探究 1、观察与操作 【活动1】2.结合学生熟悉的边长为a的正方形的面积是a·a,棱长为a的正方体的体积是a·a·a及它们的简单记法，告诉学生几个相同因数a相乘的运算就是这堂课所要学习的内容。【活动3】1.分小组学习，要求能结合教科书中的示意图，用自己的语言表达下列几个概念的意义及相互关系。底数是相同的因数，可以是任何有理数，指数是相同因数的个数，