我国辽宁省高等职业教育教师培养政策内容分析.docVIP

辽宁省高等职业教育教师培养政策的内容分析　中文摘要近年来我国社会经济发展迅速，迫切要求发展高等职业教育特色，提高高等职业教育质量。而拥有一支能够培养高素质应用型人才的教师队伍，是高等职业教育改革与发展的关键。辽宁省高等职业教育是区域经济发展、东北老工业基地振兴的重要保障。其中，作为教师政策的一个重要组成部分，教师培养政策更是高等职业教育人才培养的关键。但目前辽宁省高等职业教育教师培养政策还存在诸多问题。因此，为了提高辽宁省高职院校教师的培养质量和水平，本文针对辽宁省高等职业教育的特殊性，运用教育政策分析的理论与方法对辽宁省高等职业教育教师培养政策的内容进行分析，找出其中的问题及其成因，在此基础上提出改进辽宁省高等职业教育教师培养政策的相关建议。全文共分四个部分：第一章：引言。主要说明研究缘起、研究目的、文献综述、研究意义和研究方法。第二章：高等职业教育教师政策分析的基础概念研究。主要包括教育政策、教师政策、高等职业教育教师培养政策。在理清这些概念及其相互关系的基础上，对高等职业教师培养政策分析的概念、内容和步骤进行了阐述。第三章：辽宁省高等职业教育教师培养政策的内容分析。首先通过理论分析和事实分析构建辽宁省高等职业教育教师培养政策的分析标准，然后运用这个分析标准，对辽宁省高等职业教育教师培养的设置、研修、管理三方面的政策文本进行具体分析，指出其中存在的问题并分析其成因。第四章：辽宁省高等职业教育教师培养政策的改进建议。主要针对辽宁省高等职业教育教师培养政策存在的问题进行完善并对辽宁省高等职业教育教师培养政策内容提出相关建议。关键词：教育政策，教师政策，高等职业教育教师培养政策，高等职业教育教师培养政策分析　　　　　　IChapterThree:theanalysisonthecontentofteacherscultivationpolicyonhighervocationaleducationinLiaoningProvince.Withtheconcretecontentanalysisstandard,thepaperanalysesthepolicyonthesettings,training,andmanagementoftheteacherscultivationonhighervocationaleducation.Itnotonlypointsouttheproblemsexistinginthepresentpolicies,butalsoanalyzesthereasoncausingthem.ChapterFour:thesuggestionsonimprovingteacherscultivationpolicyonhighervocationaleducationinLiaoningProvince.MainlyaimsattheLiaoningProvincehighervocationaleducationteachertoraisethepolicyexistencethequestiontocarryontheconsummationandtoraisethepolicycontenttotheLiaoningProvince.Keywords:　educationalpolicyteacherspolicyteacherscultivationpolicyonhighervocationaleducationtheanalysisofteacherscultivationpolicyonhighervocationaleducation　III学位论文独创性声明　　本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。　　　　　　作者签名：　　　　　　　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　　　　　　　　　学位论文使用授权声明　本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后适用本规定。作者签名：　　　　　　　　　　　　　　　日期：　　　　　　　　　　　　辽宁省高等职业教育教师培养政策的内容分析第一章　　引言　一、问题提出我国经济增长方式的转变、经济结构调整和高等教育的大众化，为高等职业教育的改革与发展提供了广阔的空间。高等职业教育属于高等层次的职业教育，是高等教育的一部分，是一种特殊类型的高等教育，相当于联合国教科文组织