重庆市綦江区九年级语文上册 13事物的正确答案不止一个（选）课件.pptVIP

* 事物的正确答案不止一个 罗迦· 费·因格 教学目的： 1、准确把握本课字词。 2、读懂课文，理清本文写作思路。 3、继续学习“举例论证”的论证方法。 4、培养学生创造性思维的意识和态度。 教学重点、难点： 1、理清本文写作思路。 2、创造性思维意识和态度的培养。 根据拼音写汉字： dì zī zī 根深（ ）固 （ ）不倦 hénɡ qiè 持之以（ ） （ ）而不舍 yù jí 不言而（ ） （ ）取 蒂 孜孜 恒 锲 喻 汲 吸取。汲，从下往上打水。 比喻斟酌字句，反复琢磨。 比喻根基深厚牢固，不可动摇。 勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。 雕刻一件东西，一直刻下去不放手。 比喻有恒心、有毅力。锲，雕刻。 不用说就可以明白。喻，明白。 连一样事情也没做成；什么事情都做不成。 汲取： 推敲： 根深蒂固： 孜孜不倦： 锲而不舍： 不言而喻： 一事无成： 听读课文 整体感知 1。你认为作者的观点 （即“中心论点”）是什么？作者是如何提出观点的?这样写有什么好处？ 事物的正确答案不止一个。(不满足一个答案，