2013年高中历史电子题库第一单元第2课知能演练轻松闯关（含解析）新人教版必修3.docVIP

2013年人教版高二历史必修3电子题库（含解析） 第一单元 第2课 知能演练轻松闯关 1．汉武帝采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指(　　) A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说 C．糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D．儒家学说与权术 解析：选C。本题考查学生的识记能力。董仲舒的新儒学是指他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中而形成的。 2. 中国古代帝王自称“天子”，对天地非常崇敬。每一个皇帝都把祭祀天地当成一项非常重要的政治活动。右图是明清皇帝祭祀上天祈求丰收的天坛。这种现象与我国古代儒家(　　) A．荀子的天行有常思想有关 B．荀子的人道有为思想有关 C．董仲舒的大一统思想有关 D．董仲舒的天人感应思想有关 解析：选D。董仲舒认为皇帝承天命而治天下，以此来神化皇权，祭祀天地是皇帝宣扬自己统治正当性的重要活动。 3．董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”因此，他向汉武帝提出(　　) A．天人感应学说　　　　　　　B．君权神授学说 C．独尊儒术建议 D．崇尚法治主张 解析：选C。本题旨在考查分析理解历史材料的能力，抓住题干中的“一统”去理解独尊儒术的建议。 4．秦始皇、汉武帝、唐玄宗等古代帝王都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功。”这表明，帝王泰山封禅的共同用意在于(　　) A．炫耀文治武功 B．祭祀天地神祇 C．宣扬君权神授 D．报答天地之恩 解析：选C。从材料内容分析，帝王泰山封禅的主要用意在于宣扬君权神授。 一、选择题 1．西汉初年，统治者推行休养生息政策，关注民生，恢复生产。这一施政的理念主要来源于(　　) A．儒家思想　　　　　　B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想 解析：选C。本题考查对教材知识的把握，西汉初年统治者推行的休养生息政策是道家“无为而治”思想的运用。 2．《汉书·食货志》载：“尧、禹有九年之水，汤有七年之旱。”旱灾发生后，商王汤即命在郊外设祭坛，每日安排人行“郊祭”，祈求上天降雨。这体现了(　　) A．三纲五常的思想 B．君权神授的思想 C．无为而治的思想 D．天人感应的思想 解析：选D。本题为材料选择题。“郊祭”祈求上天降雨，主要体现了天人感应的思想，故选D项。 3．(2012·平遥模拟)清朝学者赵翼说：“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉中兴，则诸将皆有儒者气象。”出现“儒者气象”是因为(　　) A．孔子有教无类 B．孔子创立儒家学派 C．儒学成为正统思想 D．“五经”的流传 解析：选C。本题考查学生的分析能力。汉武帝时期，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为中国主流思想，所以东汉时，诸将皆有儒者气象。 4．西方有学者认为：促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产。”材料中的“儒家学说的道德准则”是指(　　) A．民贵君轻 B．天人感应 C．三纲五常 D．和谐中庸 解析：选C。选项中唯一可以称为道德准则的就是三纲五常。 5．“董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程。”董仲舒思想中，最能够体现这一观点的是(　　) A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“天人感应、天人合一” C．“春秋大一统” D．“三纲五常” 解析：选B。董仲舒思想中，体现“神学化”“宗教化”“教主化”的只有B项。A、C两项是为封建专制主义中央集权制度服务的；D项是关于伦理道德方面的。 6．下图是某研究生班学生身穿博士服的合影照片，在当今，能成为博士，是众多莘莘学子的追求，也是一个人学识学力的证明，但汉代的“博士”含义却和今天不一样，它是指(　　) A．汉武帝设立的专事研究、传播五经的教官 B．儒家学派的弟子 C．有很高的学问并博闻广记的士人 D．泛称有高深学问，帮助皇帝出谋划策的官员 解析：选A。本题旨在考查学生对“博士”这一历史常识的理解。汉代兴办太学，由儒家五经博士负责教授，汉代的博士是传授五经的教官。 7．太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校，汉代太学中教学的主要内容有(　　) ①《诗》　②《书》　③《墨子》　④《春秋》 A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：选C。太学教学的主要内容是儒家学说。在①②③④中《诗》《书》《春秋》都属于儒家经典，而《墨子》则属于墨家学派的著作，应该排除。 8．汉武帝时期以汉民族为主体的文化共同体基本形成。对与此有直接关系事件的表述不正确的是(　　) A．儒学教育官方化和制度化 B．大一统的文化体制形成 C．民间私人办学蔚然成风 D．选官方式和程序排斥民意 解析：选C。汉武帝时期，虽然也存在着民间私人