2013年高中地理第二章第一节地壳的物质组成和物质循环全册精品课件湘教版必修1.pptVIP

依据地壳物质循环模式图可总结基本规律如下表： 号码 原物质 地质作用 生成物质 ① 岩浆 冷却凝固作用 岩浆岩 ② 岩浆岩、变质岩和已生成的沉积岩 外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩) 沉积岩 ③ 岩浆岩、沉积岩和已生成的变质岩 变质作用(温度、压力) 变质岩 ④ 各类岩石 熔化 岩浆 方法突破 分析岩石圈物质循环的方法 ①岩浆是岩石转化的起点。 ②岩浆是三类岩石的归宿。 ③沉积岩(变质岩)本身也可以形成沉积岩(变质岩)。 ④岩石的转化过程伴随着物质的循环和能量的转化。 例2 读“岩石圈物质循环示意图”，完成下列问题。 (1)地球内部的岩浆，经过①________过程，形成A________岩，A受到②________作用形成B________岩。 (2)A和B岩石，在________条件下，发生③ ________作用，使原来岩石的成分、性质发生改变而形成一种新的岩石C________岩。 (3)各类岩石在地下一定深度发生④________作用，又成为新的________。 (4)从________到形成各种__________，又到________的产生，这个变化过程就是岩石圈的物质循环过程。 【解析】　从图中可以看出，A由岩浆转变而来，故A为岩浆岩，①为冷却凝固作用； ABC都经过④变为岩浆，故④为高温熔化； B、C根据位置可以确定，B在较高的位置为 沉积岩，C在较低的位置为变质岩；②应为 外力作用，③为变质作用。 【答案】　(1)上升冷却凝固　岩浆　外力　沉积 (2)高温、高压　变质　变质 (3)高温熔化(重熔再生)　岩浆 (4)岩浆　岩石　新岩浆 活动点拨教材透析 一、教材P33活动 此类问题是锻炼同学们的实践能力，将教材上所学的理论知识应用到现实生活中，做到学以致用。重要的是事前准备。 主要按照以下几步进行：(1)带齐必备的野外考察用品，例如：用于敲开岩石便于观察新断面的小锤，装岩石标本的背包等。 (2)观察岩石的组成矿物，确定岩石名称。(3)根据岩石的构造特征进行分类。 岩石的主要用途可联系生活、生产实际进行总结。例如可作为工业生产原料：石灰岩可烧制石灰，大理岩、花岗岩可作为建筑材料等。 二、教材P34～35活动 1．(1)如图：(注意：该图中“沉积岩”和“变质岩”的位置可以互换。当然，互换后B与C的内容也应该互换。) (2)A：上升冷凝 B：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用 C：变质作用 D：重熔再生 (2)沉积物沉降下来以后，必须经过埋藏及成岩作用，才能变成沉积岩。 (3)变质岩形成的条件是：原先形成的岩石随着地壳运动下沉，与炽热的岩浆接触，温度和压力升高，从而发生变质作用。 (4)要使岩石实现转化，必须具备以下条件：①能量来源：地球内部的放射能，是岩石转化的动力；②物质运动：地质循环和外力搬运，是岩石转化的链条；③地质作用：外力作用、变质作用、岩浆上升冷凝、高温熔化等是岩石转化的基本条件。 栏目导引 基础梳理 自学导引 要点串讲 知能突破 实战演练 轻松闯关 活动点拨 教材透析 第二章　自然环境中的物质运动和能量交换 第二章　自然环境中的物质运动和能量交换 第二章　自然环境中的物质运动和能量交换 　第一节　地壳的物质组成和物质循环 新课学前导航 情景导入 明故宫的午门里有一块“血 迹石”。青灰色的石面上， 夹杂的绛褐色斑纹，像是渗 透到石头中的鲜血。有人说血迹石是明代方孝孺血溅宫门留下的。 【思考】　“血迹石”是怎样形成的？ 【提示】　3亿多年前，海水中一些具有钙质硬壳骨骼的海生生物的遗体，在沉积期间,与海水中的氧化铁和氧化锰成分相互作用，便出现了绛褐色的团块和条纹，经过成岩作 用，形成了血迹石。 学习目标 1.了解地壳的物质组成，矿物和岩石的关系. 2.理解三大类岩石的成因及其相互转化过程. 3.能运用示意图，简要说明地壳内部物质循环过程。 4.通过对常见矿物、岩石标本及图片的观察识别，提高观察能力和审美情趣。 基础梳理自学导引 一、地壳的物质组成 1．矿物 (1)概念：具有确定化学成分、物理属性的 ______或者____________，是__________在岩石圈中存在的基本单元。 (2)分类:包括________和_________两大类。 单质 化合物 化合物 金属矿 非金属矿 2．岩石 (1)概念：岩石圈(地壳)中体积较大的_______ ______________，由一种或多种矿物组成。 固态 矿物集合体 思考感悟 1．矿物、矿产、矿石、岩石之间有怎样的关系？ 【提示】　矿物、矿产、矿石、岩石之间的关系可结合下图理解： (2)按成因分类：分为__________、________和__________