2013年高中生物电子题库第一章第3节知能演练轻巧夺冠中图版选修1.docVIP

【优化方案】2013年高中生物 电子题库 第一章第3节知能演练轻巧夺冠 中图版选修1 1.取少量酵母菌液放入血球计数板直接计数测得的数目是(　　)活细胞数　　　　　　　　　　B．死细胞数菌落数 D．细胞总数解析：选D直接计数法不能区分死细胞与活细胞所以在显微镜下观察到的数目应为细胞总数2.下列有关显微镜直接计数法的叙述错误的是(　　)可在短时间内推算出微生物的数目待测样品不需要进行稀释适合于计数体积比较大的细菌需要进行多次计数并求平均值解析：选B在用显微镜直接计数时需要将待测样品进行一定浓度的稀释制成悬液然后取一定量的悬液于显微镜下观察多个小室并分别计数求出平均值并推算出单位体积内的微生物总数3.(2012·济南一中高二检测)关于土壤取样的叙述错误的是(　　)土壤取样应选取肥沃湿润的土壤先铲去表层土3 cm左右再取样取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌应在火焰旁称取土壤答案：C4.土壤中分解尿素的微生物所需氮源为(　　)硝酸 B．氨尿素 D．蛋白胨解析：选C只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素以尿素为氮源缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素缺乏氮源不能生长发育繁殖而受到抑制所以能够选择出分解尿素的微生物5.自然界中的微生物往往是混杂生长的人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯然后进行数量的测定下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验请回答有关问题步骤：①制备稀释倍数为102的系列稀释液用稀释涂布平板法接种样品适宜温度下培养结果分析：(1)测定的大肠杆菌数在对应稀释倍数为10的培养基中得到以下几种统计结果正确可信的是________一个平板统计的菌落数是23两个平板统计的菌落数分别是22和26取平均值24三个平板统计的菌落数分别是21和52取平均值26四个平板统计的菌落数分别是21和25取平均值25(2)一同学在稀释倍数为10的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL) ________________________________________________________________________(3)用这种方法测定大肠杆菌数量实际活菌数量要比测得的数量________因为________________________________________________________________________(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现在培养基上还有其他杂菌的菌落能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了？为什么？________________________________________________________________________。 解析：(1)计数微生物时可选取多个菌落数相差不(2)23.4÷0.2×106＝1.17×108。 (3)菌落可能由1个或多个细菌连在一起生长而成所以实际活菌数量要比用菌落数计数测得的数量多答案：(1)D　(2)1.17×10(3)多　当两个或多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落(4)不能因为杂菌可能来自培养基或来自培养过程 1.下列不属于菌种计数方法的是(　　)平板划线法 B．稀释涂布平板法显微镜检法 D．滤膜法解析：选A平板划线法可以用于菌种的纯化和分离不能用于菌种的计数2.有关稀释涂布平板法叙述错误的是(　　)首先将菌液进行一系列的梯度稀释然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面再放在适宜条件下培养结果都可在培养基表面形成单个的菌落解析：选D稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面在适宜条件下培养只有在稀释度足够高的菌液里聚集在一起的微生物才被分散成单个细胞从而能在培养基表面形成单个的菌落3.请选出进行土壤中细菌计数的正确的操作步骤(　　)土壤取样　②称取1 g土壤放入盛有99 mL0.5 mL进行平板涂布　④依次稀释至10倍稀释度解析：选C在分离土壤中某细菌时应先选取土样(1 g)然后加无菌水获得土壤浸出液并进行不同倍数稀释最后将稀释液涂布到培养基表面进行培养并分离和计数4.某同学在稀释倍数为10的培养基上测得平板上的菌落数的平均值为234那么每克土壤样品中菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1 mL)(　　)解析：选B每克土壤样品菌数＝(某稀释倍数的菌落平均数/细菌培养时所用的稀释液体积)×稀释倍数5.某同学在10倍稀释的平均菌落数为2760和46则菌落总数(个/mL)为(　　)2.76×104 B．2.95×104 C．4.6×104 D．3.775×104 解析：选D菌落计数法注意是计算不同稀释度的平均菌落数首先选择平均菌落数在30～300之间的当只有一个稀释倍数的平均菌落数符合此范围时