高三语文 鉴赏表达特色（三）掌握记叙描写等五种表达语言文字方式复习学案.docVIP

鉴赏表达特色（三）——重点掌握记叙、描写等五种表达方式 展示课（时段： 正课 时间： 60分钟 ） 学习主题（1分钟）：阅读散文，探究从语言表达方式角度鉴赏散文的表达特色及艺术表达效果。 定向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 提示：表达方式包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种，其中记叙、描写是重点。表达方式多用于较大段落，尤其是全文。 探究散文中五种语言表达方式 展示方案一　 知识储备 要求： 解析五种语言表达方式的形式与艺术表达效果。 建议： 要结合我们所学过的散文对语言表达方式进行具体的诠释，概念与实例相互印证； 2、重点解析描写这一种表达方式，可以结合诗歌鉴赏中的描写进行比较分析。 展示方案二　　 散文阅读理解实践 要求： 完成P155-156五种语言表达方式阅读理解题（第五至第九题） 建议： 1、独立阅读，明确答题思考角度； 2、明确解题必须包含内容； 3、概括语言表达方式题的一般规范。 预时：24分钟 等级评定 【训练课导学】 巩固提升三级