高二生物下册第八章第三节二同步测试.docVIP

【优化方案】高二生物下册第八章第三节二同步测试 1．一个完整生态系统的结构包括(　　) A．生态系统的组成成分、食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者 C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者和无机环境 解析：选A。生态系统的结构是指生态系统的组成成分和食物链、食物网。B、D仅仅指生态系统的组成成分，选项C为生态系统的功能。 2．(2011年成都高二检测)下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(　　) A．新陈代谢类型是异养、厌氧型 B．营腐生生活，是生态系统中的物质循环不可缺少的 C．包括所有细菌、真菌和病毒等 D．是食物链中最高的一营养级 解析：选B。生态系统中的分解者为异养型生物，营腐生生活。其异化作用类型为需氧型或厌氧型。据此可知，部分自养型细菌(如光合细菌、硝化细菌等)和营寄生生活的非细胞生物病毒不属于分解者。分解者不参与食物链的组成，因为通常所说的食物链为捕食链。在生态系统中，分解者虽不是主要成分，但却是物质循环中不可缺少的。 3．生产者是生态系统的主要成分，这是因为(　　) A．生产者能利用光能将无机物制造为有机物，为生物群落输入能量和有机物 B．生产者总是处于一条食物链的开端 C．生产者都是绿色开花植物 D．生产者种类繁多，除各种绿色植物外，还包括一些能进行化能合成作用的微生物 解析：选A。本题主要考查对生产者的理解。生产者主要指绿色植物，它们能够利用阳光，通过光合作用，把无机物制造成有机物，把光能储存为有机物中的化学能。没有生产者，生态系统中其他生物就不能生存，所以，生产者是生态系统的主要成分。D项描述正确，但不能说明生产者在生态系统中的作用。故答案为A。 4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为(　　) A．2个　　　　　　　　　B．3个 C．4个 D．5个 解析：选C。此成语隐含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀。 5．(2010年高考海南生物卷)有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是(　　) A．杂草和水稻是生产者 B．鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D．水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 解析：选D。生态系统包括所有的生物及其生存的环境，水稻、鸭、害虫和杂草仅仅是部分生物，不能组成生态系统。 6．(2011年甘肃天水高二检测)根据下列食物网的示意图，回答下列问题： (1)该食物网中有________条食物链。 (2)属于初级消费者的生物有________________________________________________________________________， 属于次级消费者的生物有________________。 (3)狼占有________个营养级。 (4)除狼以外，占有两个或两个以上营养级的生物还有______________________。 (5)在“绿色植物→兔→狼”这条食物链中，如果兔的数量大量减少，则短时期内会引起的变化是________________________________________________________________________。 解析：此食物网中的食物链有：绿色植物→鼠→狼；绿色植物→兔→狼；绿色植物→兔→红狐→狼；绿色植物→昆虫→臭鼬→红狐→狼；绿色植物→鼠→臭鼬→红狐→狼。通过分析这几条食物链可知鼠、兔、昆虫属于初级消费者；狼、红狐、臭鼬属于次级消费者；狼在这个食物网中占有第三、四、五营养级，再有红狐占有第三、四营养级，在绿色植物→兔→狼这条食物链中，兔大量减少，狼失去了食物来源，因而数量大量减少，而绿色植物失去了“天敌”，在短时期内大量增多，一段时间后种内斗争加剧，数量又逐渐减少，最后趋于稳定。 答案：(1)5　(2)鼠、兔、昆虫　狼、臭鼬、红狐　(3)3 (4)红狐 (5)绿色植物大量增加，狼大量减少 1．(2011年四川攀枝花高二检测)在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是(　　) ①它们共同构成一个生态系统　②它们中的牛、羊、鹿分别组成了三个种群　③它们中的动物是一个生物群落　④它们中的蜣螂、秃鹫、腐生菌是分解者 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 解析：选D。本题主要考查生态系统、生物群落、种群的概念。①水草是生产者，牛、羊、鹿等是消费者，蜣螂、营腐生生活的细菌与真菌等是分解者，此外还包括了阳光、空气、温度、水、土壤等无机环境，即它们是由生产者、消费者、分解者及其无机环境构成的相互作用的自然系统，是一个生态系统。②它们中的牛、羊、鹿分别是三种动物的总称，每一种