八年级历史下册3.13祖国统一的历史大潮基础达标课时训练北师大版.docVIP

课时训练·基础达标 一、选择题 1.(2011·包头中考)下列关于“一国两制”构想的表述正确的是 ( ) A.是20世纪50年代毛泽东提出的 B.最初是为解决香港问题提出的 C.首先在澳门问题上得到成功运用 D.是新时期推进祖国统一大业的基本方针 2.(2011·黄石学业考试)下列适合实践“一国两制”伟大构想的地区有( ) ①新疆 ②西藏 ③香港 ④台湾 ⑤澳门 A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④ 3.江泽民曾指出：“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。”文中的“从此”所指的具体时间是( ) A.1997年6月1日 B.1997年7月1日 C.1997年8月1日 D.1997年9月1日 4.(2010·浙江学业考试) “忆往昔，求和割地华夏声咽忍顾黎民血；看今朝，喜迎回归举国同庆再造中国魂。”下列各项中，最符合这副对联主题的是( ) A．开国大典 B．“文革”结束 C．改革开放 D．香港回归 5.下图横幅信息反映的历史事件发生在( ) A.1984年12月 B.1987年4月 C.1997年7月 D.1999年12月 6．(2011·徐州中考)《财富》杂志曾于1995年预言“香港将死”，但几年之后它的编辑总监却称香港为“活力之都”；2006年，澳门也被评为亚洲“最具经济发展潜力城市”。这充分证明( ) A．“求同存异”方针的成功 B．民族区域自治政策的伟大 C．社会主义制度的优越 D．“一国两制”英明正确 7.(2010·漳州中考)20世纪80年代后，台商在福建的投资额超过100亿美元，双方贸易额超过3 400亿美元，这些成就得益于中国哪项国家方针( ) A.“相互尊重，互补互利” B.“经济合作，文化交流” C.“坚持统一，反对分裂” D.“和平统一，一国两制” 8.(2010·淄博学业考试)下图预示两岸关系进入了一个崭新的发展阶段，两岸关系和平发展最根本的前提是( ) A.坚持一个中国的原则 B.坚持资本主义道路 C.坚持国共两党平等对话 D.坚持社会主义道路 9.(2010·福州中考)2009年，北京故宫博物馆向台北故宫举办的“雍正——清世宗文物大展”提供了37件(套)文物展品。这体现了海峡两岸的( ) A.商贸往来 B.探亲访友 C.文化交流 D.捐资赈灾 10.右图反映的是海峡两岸实现“三通”(两岸 海运直航、空运直航、直接通邮)的历史事件， 其直接意义有( ) ①进一步密切了两岸的联系 ②可以增进两岸人民的感情 ③祖国统一已经完成 ④符合两岸人民的共同心愿 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 11.阅读下列材料： “一国两制”的构想从实际出发，兼顾了各方面的实际利益，因而是各方可以接受的、合情合理的、切实可行的方案。这一构想，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。 ——杨先材《中华人民共和国史》 请回答： (1)结合所学知识回答，什么是“一国两制”？ (2)根据材料，说明邓小平创造性地提出“一国两制”的重要依据。 12.(2010·十堰中考)阅读下列材料： 材料一 材料二 20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，以伟大政治家和战略家的远见卓识，提出了“一国两制”的构想。 请回答： (1)香港岛是通过什么条约割让的？它被英国殖民者强占了多少年？ (2)按照“一国两制”的构想，中国收回香港后，在香港实行了什么社会制度？ (3)材料一中的两幅图片形成了鲜明对比，图一反映的是签订条约割让香港岛的情景，图二反映的是收回香港的情景，“割让”与“收回”的根本原因分别是什么？ 三、活动探究 13.新中国成立以来，党和政府不断推进海峡两岸的交往和发展，现在两岸实现了“三通”，大陆游客可以去台湾观光旅游。请你结合所学知识，回答下列问题。 (1)为什么说台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分？ (提示：可从以下三个时期作答) 三国：吴国派船队到达夷洲(即台湾)。 清： 中国近代： (2)造成当前台湾和祖国大陆分离的主要原因是什么？ (3)结合所学知识及当前海峡两岸的形势，简要分析归纳台湾回归祖国的有利条件。 (4)浙江省博物馆与台北故宫博物院于2011年6月1日至9月25日，在台北故宫博物院联合举办了“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”