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- 2016-09-25 发布于安徽
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(三)年级 语文 教案
2013—2014学年度上学期
会元学校
姓名:
2013年9月
第(1)周 No.1
课题 1、我们的民族小学 课型 新授课 课时 1 教
学
目
标 1、会认14个生字。会写7个生字。
2、正确读写“坪坝”等词语。有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢的部分。
3、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。 重点 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解 难点 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的词句的表达效果 教具 课件 学具 生字卡片 课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 一、创设情境,激趣导入。
1、我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族,五十六朵花。不同的的民族有不同的服饰,更有不同的风俗。下面我们举行一个“少数民族风情”展示会,请你展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。
学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。
2、视学生介绍情况,教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。
3、评选最佳学生,颁发小奖品。
二、揭示课题,范读课文。
1、
2、板书课题:我们的民族小学
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