竞聘副校长演讲稿.ppt

现状分析： 实施规划： 取得成绩： 实施规划：（五个一工程） 一套制度，规范教师课堂教学行为。 重点谈谈反馈制度 我坚持组织教学管理人员巡课、听课，要求巡课中发现的问题必须交换意见，听课每课必须交换意见，然后每周一次汇总，在全体教师会上反馈巡课和听课情况，大力表扬课堂教学中的优点，表扬细节，表扬老师，对课堂教学中的不规范行为，低效行为，无效行为也要加以反馈，一定提出改进的策略，并指定教学管理人员跟踪听课，观其变化。这样，规范化的课堂，有效的课堂，甚至高效的课堂，逐步形成。 一面旗帜，树立教师课堂教学的榜样。 我就是教学工作的一面旗帜， 引领课堂教学规范、实效发展。 一定压力，造就教师努力工作的动力。 晒： 全员献课和青年教师赛课 展示 小组小专题研讨的校级展示 每学期的学业水平监测成绩展示 一群榜样，指明教师发展的方向。 与集团校、兄弟校的交流、学习活动。 市特级教师、教育专家及集团的优秀教师教学指导和交流活动。 取得的成绩： 2009—2010学年度和2010—2011学年度连续两年获得***区教育局教育教学质量表彰奖； 2010—2011学年度还获得了教学质量特别奖； 有一名语文教师（教研组长）成为四川省骨干教师； 有三人参加市级骨干教师培训并获结业证书； 有一名教师参加省级赛课获一等奖； 有多名教师参加区级、集团赛课获奖； 有三位教师成为区骨干教师； 2010年和2011年，先后有两个教育科研课题顺利结题； 最重要的是小专题研究已成为我校教育科研和教学研讨的重要手段，特别是语文教学研讨，已摸索一条行之有效的小专题研究模式，并向其他学科推广。 二、正在开展的工作:(3—5年规划) 把“培养有较高素质教师群体，有较高管理能力的教学管理人员”作为重点。 聚焦课堂，着力进行课堂教学改革。 具体措施：（421工程） 课堂论坛活动 、专家导课活动 、 视导导课活动 、培训交流活动。 三、今后工作设想： 落聘：那就做一个爱岗敬业、勇于创新、热爱学生的优秀教师 ； 聘任***小学副校长：我会在区委区府及教育局的统一指挥下，在校长领导下，按照工作规划，踏踏实实地做好每一项工作，真正实现教学质量的提高，教师队伍与干部队伍的成长，品牌学校的创建； 其他学校副校长：我会在区委区府及教育局的统一指挥下，在自己分管工作上，调查研究，提出规划，向校长汇报，踏实开展工作。 做一个踏踏实实的学校管理干部 成都市***小学 *** 基本情况： *** 现年45岁，大专，中共党员， 成都市***小学校长助理， **区学科带头人。 分管教学、科研工作， 工会工作。 一、工作经历及德才情况： 教学管理队伍： 教导处、教科室、教研组长等中层教学管理人员都在20多岁，工作勤恳踏实，有思想，有活力，但他们“导”的能力十分不足，难以作为学科及学校的教学引领者；经验较为缺乏，课堂规范化管理意识不够；难以带领教师形成较为合理和有效的教学研讨模式。 现状分析： 教师队伍： 全校正编教师25名，45岁以上3人，有一定经验，但仅凭经验埋头教学，不愿意也不能够指导青年教师；30---45岁3人，全为校级干部；其余19人全为30岁以下青年教师，有热情，有思想，但课堂教学经验缺乏，目标感不强，课堂教学能力有待提高。 学生队伍： 学习习惯不好，学业水平较差。 家长队伍： 对学校教育的认识不足，家庭教育不能成为学校教育教学的有力资源，不能形成有效的教育合力。 三条思路： 提高教学管理干部水平； 促进教师整体水平的全面提高； 逐步改善家庭教育环境。 第一步： 1--3年规划： 以加强课堂规范化建设，提高学生学业水平，争取达到同类校中上水平为重点；同时加强教师队伍建设，争取3---5名教师在本学科领域成为中坚力量，初步具有学科引领能力；通过家长会、讲座等形式，初步改变家长对学校教育的认识，改善家庭教育环境。 第二步： 3--5年规划： 以培养有较高素质教师群体，有较高管理能力的教学管理人员为重点；同时继续开展家长讲座，进一步办好家长学校，进一步改善家庭教育环境。 第三步： 5--8年规划： 以建立完善的教学管理机制，培养有较强引领能力的教学管理团队；培养积极上进，有较高教学艺术能力的多学科的优秀教师队伍；建设积极、自觉的、对学校教育有正确认识、与学校教育形成合力的家长队伍为重点。 制定了相应的制度， 包括制定教学计划制度、备课制度、 上课制度、布置和批改作业制度、 辅导制度、考核与评定制度、